福田小學(xué)書香校園主要事跡材料-文庫吧資料
2024-09-29 15:04本頁面
【正文】 我校抓讀書活動的一個策略。 為了使閱讀取得更好的效果，學(xué)校在全校開展了形式多樣的讀書活動，2014年3月至4月，學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動，為學(xué)生營造閱讀的廣闊舞臺。如今，學(xué)校圖書閱覽室和班里的“圖書角”已成為學(xué)生的歡樂天地，讀書成了校園亮麗的風(fēng)景。 為了增強圖書使用的靈活性、便捷性和有效性，學(xué)校各班還建立了圖書角，同學(xué)們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書換讀，同學(xué)之間分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣。 三、建設(shè)場所，提供豐富的精神食糧 為學(xué)生提供豐富的精神食糧，我校重視加強圖書閱覽室的建設(shè)，學(xué)校有專門的圖書室，現(xiàn)有藏書3487冊，學(xué)校藏書人均約16本，藏書有古典的也有現(xiàn)代的，有國內(nèi)的也有國外的 1 （青少版）優(yōu)秀作品集，時代性強，囊括文史、社會和自然科學(xué)等?；顒娱_始，我校便在全校師生大會上舉行了創(chuàng)建“書香校園”活動的啟動儀式，并在學(xué)校明顯處懸掛了以讀書為核心內(nèi)容的巨幅標(biāo)語，如：“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”、“我讀書，我快樂，我成長”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”和的巨幅標(biāo)語，各班教室都掛有“名人格言”和有關(guān)讀書的口號。 二、深入宣傳，積極營造書香氛圍 營造良好的讀書氛圍，能激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。認(rèn)真務(wù)實地將創(chuàng)建“書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均有明確分工，各司其職。我校開展“書香校園”創(chuàng)建活動，主要做法是：
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