班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-29 13:12本頁(yè)面
【正文】 先是要幫助目前沒(méi)有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)找到正確的方向，輔助雖然有學(xué)習(xí)目標(biāo)但是沒(méi)有堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下去的同學(xué)鞏固信心，做到一部分人先明確目標(biāo)先進(jìn)起來(lái)，然后由先明確目標(biāo)的同學(xué)帶動(dòng)尚未明確目標(biāo)或者信心不夠的同學(xué)，最終達(dá)成共同先進(jìn)。明確各班委的權(quán)利范圍，絕不越權(quán)行事。 。大致表現(xiàn)為對(duì)課程期望較高但老師相對(duì)較弱的，自然存在怨言?？偟膩?lái)說(shuō)，本班同學(xué)皆可擺正心態(tài)，把一切不正確運(yùn)轉(zhuǎn)事件之原因歸結(jié)為自身，而不是客觀條件限制。該老師基本能夠很好地完成其本職工作，積極與學(xué)生交流，先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu)，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)。 ，目前未發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題，大部分同學(xué)以
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