【摘要】第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光這些傳說(shuō)故事可信嗎?你聽說(shuō)過(guò)哪些傳說(shuō)時(shí)代的英雄故事?游戲規(guī)則:老師將一個(gè)句子告訴第一個(gè)同學(xué),之后,由這名同學(xué)傳送給下一名同學(xué)下一名同學(xué)再用傳送給再下一名同學(xué),直到結(jié)束,然后由最后一名同學(xué)說(shuō)出他所理解
2025-02-10 11:00
【摘要】第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光一、英雄史跡在文字發(fā)明之前,人類的歷史靠口耳相傳的方式流傳下來(lái),成為古史傳說(shuō)。古史中所描述的遠(yuǎn)古時(shí)代被稱為傳說(shuō)時(shí)代。?故事會(huì):你聽說(shuō)過(guò)哪些傳說(shuō)時(shí)代的英雄故事?1、兩個(gè)傳說(shuō)故事和考古學(xué)家的發(fā)掘證實(shí)之間有什么聯(lián)系?2、你是
2025-01-30 23:10
【摘要】第19課北方的民族匯聚一、選擇題:1、北魏統(tǒng)一黃河流域是在()A、3世紀(jì)B、4世紀(jì)C、5世紀(jì)D、6世紀(jì)2、北魏最初的都城是()A、長(zhǎng)安B、洛陽(yáng)C、項(xiàng)城D、平城3、建立北魏的少數(shù)民族是()
2025-02-01 07:45
【摘要】《遠(yuǎn)古祖先的傳說(shuō)》練習(xí)一、選擇題:1.有一個(gè)歷史興趣小組想要探究炎帝部落和黃帝部落的發(fā)祥地,他們應(yīng)該去的地方是()A.長(zhǎng)江流域B.珠江流域C.黃河流域D.淮河流域2.搜集歷史史料是學(xué)習(xí)和研究歷史不可缺少的手段之一,請(qǐng)看下列材料:分地之利,制耒耜,教民農(nóng)耕,神而化之,使民宜之。這是開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是:
2025-02-05 05:43
【摘要】沅中石明德1第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光沅豐壩石老師沅中石明德2沅中
2025-02-10 14:33
【摘要】基礎(chǔ)練習(xí)1.下列說(shuō)法中不正確的是()A.炎帝和黃帝距今約四五千年B.炎帝和黃帝是我國(guó)古老傳說(shuō)中的部落首領(lǐng)C.炎帝和黃帝部落形成了后來(lái)華夏族的主體D.黃帝年老時(shí),把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置“禪讓”給了堯2.下列說(shuō)法正確的是
2025-01-31 12:07
【摘要】原始居民距今時(shí)間生活地區(qū)原始農(nóng)耕原始家畜飼養(yǎng)業(yè)原始手工業(yè)河姆渡半坡大汶口農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)更大發(fā)展/約七千年長(zhǎng)江流域浙江余姚河姆渡村約六千年黃河流域陜西西安半坡村約四五千年黃河流域山東大汶
2025-01-21 19:09
【摘要】第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光我們?yōu)槭裁幢环Q為炎黃子孫??炎帝的創(chuàng)造:?黃帝的創(chuàng)造:嫘祖?zhèn)髡f(shuō)可信嗎??可信?理由:?不可信?理由:考古發(fā)掘和傳說(shuō)的意義相互印證.都是很重要的歷史資料,可以從不同側(cè)面揭示
【摘要】第1課中華大地的遠(yuǎn)古人類一、填空題1、北京人生活在距今_______年以前,他們保留了______的某些特征。2、大約在三萬(wàn)年以前,在北京周口店______山的山頂洞穴生活著山頂洞人。他們按______關(guān)系組成比較固定的集團(tuán),進(jìn)入_____一階段,他們會(huì)制造______等骨器,已經(jīng)懂得_______取火。二、選擇題1、19
2025-02-05 05:47
【摘要】第8課早期中華文化一、選擇題:1.我國(guó)有文字可考的歷史是從_________開始的()2.我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期是()。A.原始社會(huì)末期B.夏朝C.商朝D.西周3.西周青銅器種類豐富,大量用于()。A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B
2025-02-01 07:28
【摘要】第2課原始農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落一、選擇題:1、黃河流域是中華文明的發(fā)祥地之一,最能體現(xiàn)該地區(qū)原始農(nóng)耕文化成就的應(yīng)該是()A.種植粟B.種植水稻C.人工取火D.住干欄式房子2、下列關(guān)于河姆渡人的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()D.還能夠飼養(yǎng)家畜
【摘要】第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)一、單項(xiàng)選擇題:,改進(jìn)了造紙術(shù)的是:():()、聞、問(wèn)、切四診法B.《唐本草》C.《傷寒雜病論》,我國(guó)居世界領(lǐng)先地位的科技成就是:()①造紙術(shù)
【摘要】第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說(shuō),了解傳說(shuō)和歷史的區(qū)別?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō),反映了我國(guó)從人類起源到邁向文明的曲折而漫長(zhǎng)的歷程。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖,了解堯、舜
2025-02-01 04:38
【摘要】第3課傳說(shuō)時(shí)代5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)4000多年前,炎帝和黃帝曾經(jīng)聯(lián)合打敗以________________為首的部落;后來(lái)炎帝和黃帝為爭(zhēng)奪中原地區(qū),又在“________________思路解析:答案:蚩尤_________D.思路解析:答案:D“
2025-01-31 12:06
【摘要】第3課一、神話與傳說(shuō)許多國(guó)家都有自己的神話和傳說(shuō),你能說(shuō)一說(shuō)嗎?中國(guó):盤古開天地西方:神話一詞最早出現(xiàn)在希臘自告奮勇講故事!二、炎帝與皇帝的傳說(shuō)黃帝、炎帝你們聽過(guò)嗎?黃帝為什么被稱為“人文初祖”?黃帝以后,黃河流域又出現(xiàn)了哪些著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)?黃
2025-02-02 15:46