【摘要】整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):,并能熟練使用運算律進行簡便運算.理清本單元知識脈絡(luò),建立合理的認知結(jié)構(gòu)。過程中,能借助線段圖正確分析和理解
2025-02-15 11:11
【摘要】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學(xué)活動,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運用數(shù)學(xué)知識的能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)目標(biāo)1中提供了哪些數(shù)學(xué)信息?題中要你解決什么問
2025-01-15 00:44
【摘要】一、口算2、計算下面各題,能簡便的用簡便方法計算:120-144÷18+35(58+37)÷(64-9×5)56×13+44×1325×72×4每個用米彩繩每個用米彩繩4分6分2—5
2025-02-01 00:28
【摘要】分數(shù)四則混合運算蘇教版數(shù)學(xué)六年級(上)單擊頁面即可演示中國結(jié)是中華民族特有的傳統(tǒng)工藝制作,它不僅是美的形式和巧的結(jié)構(gòu)的展示,更是一種自然靈性與人文精神的結(jié)合。今天我們一起來了解有關(guān)中國結(jié)的知識。導(dǎo)入新課兩種中國結(jié)各做18個,一共要用彩繩多少米?每個用米彩繩。25每個用米彩繩。
2025-02-01 00:43
【摘要】《一般的分數(shù)四則混合運算》綜合練習(xí)一、計算。1179×12468++19911÷25553????????????-+二、簡算。112468???????+4529×977
2025-01-19 01:36
【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入中國的世界遺產(chǎn)——一般的分數(shù)四則混合運算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索北京故宮的占地面積是多少公頃?你能用一個式子表示出這道題的數(shù)量關(guān)系嗎?你會解答嗎?試試看。故宮的占地面積=天壇公園面積的+4公頃41272
2025-02-13 05:54
【摘要】分數(shù)四則混合運算,理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算。2.在應(yīng)用運算律進行分數(shù)簡便計算的過程中,進一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、分析和抽象概括的能力。教學(xué)目標(biāo)分別說一說下面的算式的計算順序:9-【×(5-3)】×+×+
2025-02-07 01:01
【摘要】第六單元分數(shù)四則混合運算測試題班級________姓名__________得分_______________一.直接寫出得數(shù)(8分)72372646??)3852(65???)312321()43411(???81875??
2025-01-27 19:51
【摘要】例1計算:32)2(?43)1(?(1)分數(shù)小數(shù)的四則混合運算分數(shù)的四則混合運算與整數(shù)的四則混合運算順序相同這是分數(shù)和小數(shù)的加減混合運算,只需將題中的數(shù)同時化成分數(shù)或小數(shù)后再運算。但當(dāng)分數(shù)不能化成有限小數(shù)時,則應(yīng)同時化成分數(shù)后運算。例2一群年輕人去郊外旅游,共用了
2025-01-13 23:15
【摘要】分數(shù)混合運算周末小明和小剛騎自行車出去游玩,小明分鐘行千米,小剛每分鐘比小明快千米,小剛每分行多少千米?323121323121??①②+÷213132分數(shù)中有加法和除法時先算除法再算加法;整數(shù)中有加法和除法時也是
2025-02-01 12:33
【摘要】加乘、減乘混合運算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一共有60只籃子。來了18家,每家分3只籃子。大巴車上共有48人。有兩輛中巴車,每輛車上有26人。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?還剩幾只籃子?3輛車一共乘坐了多少人?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?明明一、
2025-02-01 00:34
【摘要】第2課時分數(shù)混合運算(2)第六單元分數(shù)混合運算25×36+64×25××4--左面各題怎樣算簡便?應(yīng)用了哪些運算定律?=(+)===25×(36+64)=2500=×(×4)=&
2025-02-13 05:37
【摘要】一體兩翼四環(huán)課堂教學(xué)探討1、找出單位”1”的量。(2)小明的體重是爸爸體重的。83(1)故事書本數(shù)占圖書總數(shù)的。52(3)白兔只數(shù)的相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。43(4)小麗體重的與她體內(nèi)所含的水分重量一樣多。54溫故知新2、寫出上
2025-02-01 01:27
【摘要】1、計算323121??323121??=233121??=()+()=()211這個算式里含有哪些運算?應(yīng)該先算什么,再算什么?212、計算=()÷()=()這
2025-02-01 05:08
【摘要】課題分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算教時1+1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算式題。、邏輯推理能力及計算能力。。目標(biāo)制定依據(jù)對學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高做題的正確率。教學(xué)難點選擇合理的計算方法使題目簡單
2025-02-10 03:19