大學(xué)工會(huì)會(huì)議致辭稿-在線瀏覽
2024-09-28 23:25本頁(yè)面
【正文】 要求。同時(shí)，要適應(yīng)新形勢(shì)，優(yōu)化高校治理體系，完善治理結(jié)構(gòu)，提升治理能力。高校工會(huì)組織在教職工中，覆蓋面最廣，是黨在高校執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，是高校黨委聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，是高校行政組織的合作者和監(jiān)督者，是教職工合法利益的代表者和維護(hù)者。 第三，重視高校工會(huì)工作，是推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的必然要求。如何實(shí)現(xiàn)有效率的改革、風(fēng)險(xiǎn)可控的改革、群眾滿意的改革。如何處理好改革發(fā)展中面臨的矛盾和問(wèn)題，等等，都不是只靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少數(shù)人辦理得來(lái)，都需要依靠最廣大的師生員工，調(diào)動(dòng)最廣大師生員工的力量和積極性，同心同德，群策群力，奉獻(xiàn)聰明與才智，貢獻(xiàn)汗水和力量，既為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，又為落實(shí)決策部署身體力行，只有這樣，改革發(fā)展方能蹄疾步穩(wěn)、行遠(yuǎn)功成。 二、更好發(fā)揮高校工會(huì)的作用 《工會(huì)法》規(guī)定工會(huì)有四項(xiàng)職能：維護(hù)職能、建設(shè)職能、參與職能和教育職能。近日，省委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省總工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》明確，基層工會(huì)組織的主要任務(wù)是：教育引導(dǎo)職工、促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、服務(wù)職工群眾。這里，針對(duì)高校實(shí)際，強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面。何為大局。在服務(wù)大局中有貢獻(xiàn)、有建樹(shù)，自然就會(huì)有地位。一是要組織和引導(dǎo)廣大教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委工會(huì)工作會(huì)議精神。堅(jiān)持正確政治方向，就是要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度。要在教職工群眾中全面、準(zhǔn)確、透徹的宣傳黨的方針政策，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，牢牢把握工會(huì)工作正確政治方向。二是要發(fā)揮工會(huì)組織作為國(guó)家政權(quán)在高校的重要社會(huì)支柱作用。要發(fā)揮好教職工主力軍作用，同各種錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。要發(fā)揮好組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益的組織功能，激發(fā)廣大教職工的潛力和活力，不斷增強(qiáng)改革發(fā)展事業(yè)的凝聚力、向心力。最大限度地增加積極因素、化解消極因素，形成團(tuán)結(jié)奮斗、共創(chuàng)未來(lái)的正能量。何為中心。一是要在學(xué)校重大工作中顯示作為。特別是在幫助學(xué)校制定十三五規(guī)劃中，要精心謀劃，深入調(diào)研，廣集民意，納言善諫，使制定十三五規(guī)劃的過(guò)程，成為總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、通達(dá)各方意愿、協(xié)調(diào)各種關(guān)系、增進(jìn)各方情感、凝聚最廣泛智慧、動(dòng)員最廣泛力量的過(guò)程。師德師風(fēng)建設(shè)上，要以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手和切入點(diǎn)，更主動(dòng)、更深入地參與對(duì)教職工的思想政治教育引導(dǎo)工作。教師能力建設(shè)上，進(jìn)一步完善以青年教師教學(xué)競(jìng)賽為基本形式的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在不斷拓寬競(jìng)賽領(lǐng)域、豐富競(jìng)賽內(nèi)涵、創(chuàng)新競(jìng)賽方式，擴(kuò)大競(jìng)賽覆蓋面，讓包括民辦學(xué)校教職工以及公辦學(xué)校非在編教職工在內(nèi)的更多職工參與進(jìn)來(lái)的同時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律、構(gòu)建模式，使先進(jìn)的教學(xué)方法可學(xué)習(xí)、可示范、可推廣、可復(fù)制。三要在推進(jìn)學(xué)校民主管理中彰顯新作為。高校工會(huì)要充分利用制定和完善大學(xué)章程的契機(jī)，主動(dòng)參與、積極作為，努力推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，探索和促進(jìn)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、科學(xué)決策、權(quán)力制衡的大學(xué)治理結(jié)構(gòu)。創(chuàng)新校務(wù)公開(kāi)民主管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開(kāi)民主管理的制度化規(guī)范化。 第三、要在服務(wù)群眾中彰顯高校工會(huì)優(yōu)勢(shì)。構(gòu)建服務(wù)體系。建立橫向到邊、縱向到底的教職工服務(wù)工
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