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20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第6課月跡word導(dǎo)學(xué)案1-在線瀏覽

2025-01-31 22:26本頁面

　　

【正文】的感情。生于 1952年，陜西丹鳳人。著有小說集《兵娃》《姐妹本紀(jì)》《晚唱》《商州散記》等，長篇小說《商州》《妊娠》《浮躁》《廢都》及自傳體長篇《我是農(nóng)民》等；散文集有《月跡》《心跡》《愛的蹤跡》等，有詩集《空白》以及《平凹論集》等，其中《愛的蹤跡》《臘月，正月》《滿月兒》獲全國優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。（王安石） 2. 野曠天底樹，。（張九齡） 4. ，低頭思故鄉(xiāng)。（蘇軾）三讀課文并回答問題 1.《月跡》選自，作者是，（時(shí)代）作家。， 4. “有三妹漂亮嗎？”“和三妹一樣漂亮的。” 5. 我同意他們的話。【合作探究】 1.“月亮是個(gè)好”，妹妹

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2025-01-31 12:43

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【摘要】賞月話名稱請(qǐng)你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀，說說古人曾經(jīng)給與它們?cè)鯓拥拿Q？因初月如鉤，故稱銀鉤、玉鉤。因弦月如弓，故稱玉弓、弓月。因滿月如輪如盤如鏡，故稱金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡。?因傳說月中有兔和蟾蜍，故稱銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。?因傳說月中有桂樹，故稱桂月、桂輪、桂宮、

2025-01-29 18:56

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【摘要】月跡同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識(shí)多積累】1、加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。shū（）忽jí（）妒面面相覷．（）爭執(zhí)（）2、本文選自，作者是，（時(shí)代）作家。3、本文多用疊詞，一切就著孩童

2025-01-31 02:04

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2025-01-31 02:08

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2025-01-21 19:47

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【摘要】28《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解生字詞，能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵，合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛國感情，并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習(xí)方法：自我感知，讀、議、說，展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)：一、課前準(zhǔn)備：學(xué)法提示：預(yù)習(xí)課文，獨(dú)立完成，各組上黑板展示，并講解。比一比，誰書寫工整，講

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【摘要】賞月話名稱請(qǐng)你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀，說說古人曾經(jīng)給與它們?cè)鯓拥拿婪Q？因初月如鉤，故稱銀鉤、玉鉤。因弦月如弓，故稱玉弓、弓月。因滿月如輪如盤如鏡，故稱金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡。?因傳說月中有兔和蟾蜍，故稱銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。

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【摘要】專題《荷》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、欣賞荷花的美，了解荷的有關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)詠荷詩文，培養(yǎng)學(xué)生的語言感知能力、想象能力、欣賞能力和對(duì)其文化的領(lǐng)悟能力。(重點(diǎn))3、引導(dǎo)學(xué)生建立正確的情感價(jià)值觀。二、教學(xué)方法：探究法、小組合作學(xué)習(xí)法三、教學(xué)步驟：（一）導(dǎo)入：出示謎語：“一個(gè)小姑娘，坐在水中央。身穿粉紅衫，坐在綠船上?！保ù蛞恢?/span>

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【摘要】(節(jié)選)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。、細(xì)致的描寫以及準(zhǔn)確的說明方法。,養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。激發(fā)熱愛、保護(hù)野生動(dòng)物的熱情?！裰攸c(diǎn):學(xué)習(xí)課文中準(zhǔn)確說明,生動(dòng)、細(xì)致描寫的方法。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),請(qǐng)你補(bǔ)充完整。法布爾,法國著名昆蟲學(xué)家、科普作家。他以畢生精力寫出了《昆蟲世界》(《昆蟲記》),被認(rèn)為

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