黨的組織紀(jì)律和作風(fēng)心得-在線瀏覽
2025-10-05 18:29本頁面
【正文】 舊，得過且過。四是服務(wù)意識不濃厚，冷、硬、橫、推、拖，對人民群眾沒有感情。上述問題雖然是個別現(xiàn)象，但是任其發(fā)展下去，必然會傳染、蔓延，影響我局隊伍建設(shè)的健康發(fā)展和各項任務(wù)的圓滿完成，影響各級領(lǐng)導(dǎo)對我局的整體評價和印象。市局黨委選擇在這個時機(jī)進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓，是在正確分析我局當(dāng)前隊伍建設(shè)實際情況基礎(chǔ)上的明智之舉，是對xxx事業(yè)負(fù)責(zé)、對隊伍建設(shè)大局負(fù)責(zé)、對同志們前途負(fù)責(zé)。但是，我認(rèn)為紀(jì)律作風(fēng)的養(yǎng)成，除了依靠組織的嚴(yán)格要求，關(guān)鍵還需要每個人自我加壓、關(guān)鍵還在于每個人自覺行動。一名合格的xxx干部，要絕對做到既在工作中紀(jì)律嚴(yán)明，還要在日常生活中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，尤其要特別注意在日常生活中的言談舉止、待人接物要守法、文明、理性、平和，不要有優(yōu)越感、不耍威風(fēng)、不耍特權(quán)，真正做到任務(wù)與平時一個樣、八小時內(nèi)外一個樣，無論何時何地，都能夠做到思想不松、紀(jì)律不丟。俗話講：莫以善小而不為、莫以惡小而為之，雖然有些人沒有大的問題，但是小毛病、小問題，久而久之就會形成惡習(xí)，正如江澤民同志所講的那樣：小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。 （三）每個人都要在長遠(yuǎn)中自覺堅持作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成。 xxxxxxxx使命神圣、任務(wù)特殊、責(zé)任重大，在作風(fēng)紀(jì)律方面理應(yīng)走在前列，標(biāo)準(zhǔn)理應(yīng)更高、更嚴(yán)，xxxxx的每一位同志，都要有強(qiáng)烈的身份意識，做到大事不糊涂、小節(jié)不含糊，只有每個人都自覺高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，我們xxxx的隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)才能更上層樓，更加輝煌。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識： 在政治思想方面。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師。用賞識的眼光看學(xué)生。教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會相信你。 在教育教學(xué)工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。關(guān)注每一個學(xué)生
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