【摘要】課題:算法的概念教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解算法。分析算法。2、能力目標(biāo):體驗(yàn)程序的獨(dú)特魅力,了解編程加工的內(nèi)在機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、情感目標(biāo):通過編程實(shí)現(xiàn)信息的加工,激發(fā)學(xué)生的興趣,增加學(xué)生的成就感。重點(diǎn):如何分析算法,算法的概念,算法的表示難點(diǎn):如何寫算法。理解用算法描述實(shí)際問題,理解人的思維在計(jì)算機(jī)工作中發(fā)揮的作用。教學(xué)
2025-02-10 08:44
【摘要】算法的概念教學(xué)目的:理解并掌握算法的概念與意義,會用“算法”的思想編制數(shù)學(xué)問題的算法。教學(xué)重點(diǎn):算法的設(shè)計(jì)與算法意識的的培養(yǎng)教學(xué)過程:一、問題情景:請大家研究解決下面的一個(gè)問題1.兩個(gè)大人和兩個(gè)小孩一起渡河,渡口只有一條小船,每次只能渡1個(gè)大人或兩個(gè)小孩,他們四人都會劃船,但都不會游泳。試問他們怎樣渡過河去?請寫出一個(gè)渡河方案。
2025-02-10 20:25
【摘要】算法的概念一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):⑴使學(xué)生理解算法的概念。⑵掌握簡單問題算法的表述。⑶初步了解高斯消去法的思想.⑷了解利用scilab求二元一次方程組解的方法。2、能力目標(biāo):①邏輯思維能力:通過分析、抽象、程序化高斯消去法的過程,體會算法的思想,發(fā)展有條理地清晰地思維的能力,提高學(xué)生的算法素養(yǎng)。
【摘要】條件語句課時(shí)目標(biāo)..條件語句的格式、功能及與條件結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進(jìn)行判斷,如果(IF)條件符
2025-01-31 20:54
【摘要】循環(huán)語句課時(shí)目標(biāo),并會應(yīng)用.化,搞清當(dāng)型循環(huán)和直到型循環(huán)的聯(lián)系和區(qū)別.1.循環(huán)語句循環(huán)語句與程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)相對應(yīng),一般程序設(shè)計(jì)語言中都有直到型和當(dāng)型兩種循環(huán)語句結(jié)構(gòu),分別對應(yīng)于程序框圖中的直到型和當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu).2.兩種循環(huán)語句的對比名稱直到型當(dāng)型格式DO循環(huán)體LO
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:算法的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解算法的含義,體會算法的思想。2、會寫出解線性方程(組)的算法和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法及二分法求方程近似解的算法。3、激情投入,體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)過程一、知識鏈接情境引入:假如你的朋友不會申請QQ號碼,你能教他嗎?請你寫出步驟
2025-02-05 11:32
【摘要】算法作為一個(gè)名詞,在中學(xué)教科書中并沒有出現(xiàn)過,我們在基礎(chǔ)教育階段還沒有接觸算法概念。但是我們卻從小學(xué)就開始接觸算法,熟悉許多問題的算法。如,做四則運(yùn)算要先乘除后加減,從里往外脫括弧,豎式筆算等都是算法,至于乘法口訣、珠算口訣更是算法的具體體現(xiàn)。我們知道解一元二次方程的算法,求解一元一次不等式、一元二次函數(shù)圖象的
2025-01-20 17:33
【摘要】§習(xí)題課課時(shí)目標(biāo).,選用適合的抽樣方法進(jìn)行抽樣.1.為了了解所加工的一批零件的長度,抽取其中200個(gè)零件并測量了其長度,在這個(gè)問題中,200個(gè)零件的長度是()A.總體B.個(gè)體C.總體的一個(gè)樣本D.樣本容量
2025-01-31 20:53
【摘要】幾何概型課時(shí)目標(biāo),會區(qū)分古典概型和幾何概型.概型的概率計(jì)算公式,會求一些事件的概率.1.幾何概型的定義如果每個(gè)事件發(fā)生的概率只與____________________________________,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型,簡稱幾何概型.根據(jù)定義,向半徑為r的圓內(nèi)投針,落在圓心上的概率為0,
2025-01-31 20:51
【摘要】分層抽樣課時(shí)目標(biāo).,會用分層抽樣法進(jìn)行抽樣.1.分層抽樣的概念在抽樣時(shí),將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體,將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是一種分層抽樣.2.分層抽樣的適用條件分層抽樣盡量利用事先所掌握的各種信息,并充分考慮保持樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)的一致
2025-01-31 14:56
【摘要】系統(tǒng)抽樣課時(shí)目標(biāo)、特點(diǎn).,會用系統(tǒng)抽樣法進(jìn)行抽樣.1.系統(tǒng)抽樣的概念先將總體中的個(gè)體逐一編號,然后按號碼順序以一定的間隔k進(jìn)行抽取,先從第一個(gè)間隔中隨機(jī)地抽取一個(gè)號碼,然后按此間隔依次抽取即得到所求樣本.2.系統(tǒng)抽樣的步驟假設(shè)要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,步驟為:(1)先將總體的N個(gè)個(gè)體編號.
【摘要】古典概型課時(shí)目標(biāo)..公式解決實(shí)際問題.1.基本事件(1)基本事件的定義:一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的試驗(yàn)結(jié)果稱為一個(gè)基本事件.基本事件是試驗(yàn)中不能再分的最簡單的隨機(jī)事件.(2)基本事件的特點(diǎn):①任何兩個(gè)基本事件是__________;②任何事件(除不可能事件)都可以表示成________的和.2.
2025-01-31 20:52
【摘要】算法初步復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)明確算法的含義,熟悉算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句。(2)能熟練運(yùn)用輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的算法知識解決同類問題。2、過程與方法在復(fù)習(xí)舊知識的過程中把知識系統(tǒng)化,通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的
2025-01-22 16:13
【摘要】概率的基本性質(zhì)課時(shí)目標(biāo).、對立事件的概念.率的加法公式求某些事件的概率.1.事件的關(guān)系與運(yùn)算(1)包含關(guān)系一般地,對于事件A與事件B,如果事件A________,則事件B________,這時(shí)稱事件B包含事件A(或稱事件A包含于事件B).記作________________.不可能事件記作?,任何事件都包含
【摘要】第二章統(tǒng)計(jì)簡單隨機(jī)抽樣課時(shí)目標(biāo)、特點(diǎn)和步驟.種方法.1.簡單隨機(jī)抽樣的定義設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,從中逐個(gè)不放回地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時(shí)總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機(jī)抽樣.2.簡單隨機(jī)抽樣的分類簡單隨機(jī)抽樣?????抽簽法