20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第4單元可能性簡單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-01-31 19:36本頁面
【正文】 ：可能反面朝上。 ?? 師：如同學(xué)們所說，硬幣有兩面，落地時(shí)有可能正面朝上，也有可能反面朝上。提出要求：大家輪流拋，先猜哪面朝上再拋，每人 10 次，記錄猜和拋的結(jié)果。 師：現(xiàn)在，每四人小組有一枚一元的硬幣，四人輪流拋，先猜一猜，落地時(shí)哪個面朝上，再拋。 學(xué)生小組活動。 交流各小組玩拋硬幣游戲結(jié)果。 通過交流，讓學(xué)生進(jìn)一步感受：拋擲一枚硬幣，落地時(shí) 哪面朝上的可能性都有， 拋幣前不能準(zhǔn)確猜測，結(jié)果具有隨機(jī)性。 師 ： 這幾位同學(xué)都沒有在拋硬幣前完全猜出落地時(shí)哪面朝上。 ●猜不準(zhǔn)硬幣落地時(shí)哪個面朝上。 ?? 師：為什么猜不準(zhǔn)哪個面朝上？ 生：根據(jù)記錄結(jié)果，兩個面都有朝上的情況。 學(xué)生說的合理即可。 師 ： 因?yàn)橛矌怕涞貢r(shí)哪面朝上的可能性都有，結(jié)果具有隨機(jī)性，所以我們無法在拋前準(zhǔn)確預(yù)測。 師板書：隨機(jī)現(xiàn)象 提出“議一議”的問題，讓學(xué)生充分發(fā)表自己 的意見，使學(xué)生了解：在球類比賽中，用拋硬幣的方法挑選場地，能夠體現(xiàn)比賽的公平性。 師：同學(xué)們，球類比賽挑選場地時(shí)，經(jīng)常用拋硬幣的方法，你能想出為什么嗎？ 生：如果一方猜正面朝上，不一定猜對。 生：拋前，兩方隊(duì)員一方猜正面朝上，一方猜反面朝上，誰都不一定準(zhǔn)確，比較公平。 生：正面和反面朝 上的機(jī)會是相等的，如果兩隊(duì)分別選正、反面，機(jī)會也相等，比較公平。 師介紹等可能性。 師板書：等可能性 師：這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)簡單的隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性。 二、擲骰子游戲 教師拿出一枚骰子，先讓學(xué)生觀察六個面上各有幾個點(diǎn)，再提出 問題：拋擲一枚骰子，朝上的 點(diǎn) 數(shù) 可 能 是幾？有幾種可能結(jié)果？ 引導(dǎo)學(xué)生觀
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