【正文】 握課文涉及的重要作家、作品以及相關的文學和文化常識。 （5）理解文章的主要內(nèi)容和主旨內(nèi)容（包括作者的寫作意圖、闡述的道理啟示等）。 （1）書寫常用漢字（3500個）。 （3）根據(jù)語言環(huán)境理解詞義，辨析同義詞和反義詞，領會詞語的感情色彩。 （5）讀懂并能梳理概括不同文體特點的文章內(nèi)容，或概括文章要點主旨。 （7）分析文章的思路結(jié)構。 （8）識別和運用7種修辭方法（比喻、擬人、排比、夸張、設問、反問、對比等），結(jié)合具體語言環(huán)境理解修辭的表達效果。 （10）辨別3種論證方法（舉例論證、引用論證、對比論證等），結(jié)合具體語言環(huán)境分析其作用。 （12）在理解文意的基礎上，能根據(jù)要求寫讀后感，或進行仿寫、改寫、擴寫、縮寫、續(xù)寫等活動。 （2）對生活現(xiàn)象或社會現(xiàn)象表達自己的感受、認識和見解。 （4）完成600字左右的文章，字跡清楚，書寫規(guī)范，文面整潔。 晚上的告別飯，說來也巧，我和她是同一桌，面對面坐。今天應該是向她表白的機會了。同桌的哥們姐們都過來起哄，要她答應我的請求?！? 男兒有淚不輕彈。那天，她要求同學給我倆拍了張合照，還特地關照沖洗出來給她一張。 我同濟大學土木工程系畢業(yè)后，進入了一家建筑公司。 那時，我的同學都陸陸續(xù)續(xù)結(jié)婚生子，有的孩子已經(jīng)上了幼兒園，而我仍然是光棍一個。不僅如此，還天天往婚姻介紹所跑，張羅著相親的事宜。所以，沒一個中意?！澳憔褪且筇撸@個不好看，那個矮了點，那個又太高了，這樣挑剔，我明年抱孫子沒有希望了。 “媽，您能不能歇會兒，我都不急，你急什么。 “就是因為你不急，我才替你急呢，孫阿姨家的侄女今年正好26歲，是小學音樂老師，長得乖巧可愛，我?guī)湍惆殃P了，明天晚上，在麗都大酒店，你去見見。 “又要見啊，”我嘆了口氣，“知道了。 第二天晚上，下班后我來到了麗都大酒店8號包廂，女方和母親也已經(jīng)到了。來來來，快點坐婷婷老師旁邊，你們多聊聊。 “我家志鵬在建筑公司上班，目前是項目經(jīng)理，人憨厚老實，勤奮刻苦?！崩蠇尲焙鸷鸬貑柶鹞覀兊母杏X來?！辨面美蠋熜χf?！崩蠇屢娢覜]表態(tài)，急忙追著問。”我勉強地回答道?！辨面美蠋熛蛭彝秮砹藛栴}。婷婷老師你都喜歡些什么呢?！拔移綍r也會和朋友們唱唱歌，周末的時候去參加舞蹈訓練，喜歡寵物，旅游，看電影，逛街”婷婷老師的臉上顯露著年輕人的青春，想我如訴表白。“王阿姨，你家兒子很努力呀，真是有為青年，才30歲就已經(jīng)是經(jīng)理了?！? 八點半，我和婷婷老師互相交換手機號碼、qq號碼后，雙方終于離場?！崩蠇屪孕艥M滿地說著?！崩蠇屢姞?，開始教導起來，“這次看來八字有一撇了，人家婷婷老師對你感覺很好，你小子可不要拒人于千里之外，錯失良機。我會處理的。 臨睡前，我和婷婷老師互相加了對方qq號。第二個月，我們沒有聯(lián)系了。老媽為此不知埋怨了我千百回?！? “鄭欣蕓，澳洲留學，比我小一歲” “是啊，比你小一歲也挺好的。周末傍晚，我精心打扮了一下，和老媽出門了。我們按照相親的慣例，坐下。老媽還沒講完，女孩的媽媽迫不及待搶過話題對女兒夸獎起我來。被撂下的我和她靜靜地深深地互相凝視了一分鐘后，不約而同開了口：“好久不見” 第4頁共4頁 第四篇。鏡頭拉近，定格?！? 這是在很多的電影小說中可以看到的情節(jié)，或是在結(jié)局，或是在開場。 嗨，好久不見，親愛的聽眾朋友們，最近好嗎。 是呀，是好久不見了。我們的生命中還要再重復多少次呢。今天宋穎就跟大家一起聊聊那些我們許久不見的人們，那些似乎淹沒在我們的記憶里其實并沒被我們忘卻的許久不提的故事。 這個人可能是你摯愛的已逝的親人，這種想念痛徹心扉，不會輕易地來，自然也不會輕易地走，偶爾想起，就是一次內(nèi)傷；這個人可能是你兒時同穿一條褲子還嫌松的玩伴，這種想念會讓人心頭泛起絲絲暖意，這種溫暖源自回憶，源自感激，畢竟有一個值得我們惦念的人也是一種幸福；這個人也可能只是你生命中的一個過客，觸發(fā)你想念的可能僅僅是一個相似的微笑，說話時一種神似的生動，這種想念如蜻蜓點水，頃刻而過，來無影去無蹤，也談不上會在我們的生命中留下什么印記。 《想念你的旋律》 有了距離才會有想念吧。所謂“距離產(chǎn)生美”大概也是這個道理。畢竟我們已經(jīng)到了一個懂得有的時候想念也只能是想念的年紀，這種只能干想而得不到的感覺就像是小的時候?qū)寢尭吒挠J覦，偶爾一次趁大人不在家得手，卻發(fā)現(xiàn)精致尖尖的高跟鞋根本無法穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹巫约盒⌒〉纳碥|。 比如那些在我們還不知道什么是死亡的時候去世的親人，想念他們，對