8作風方面存在問題的原因分析三篇-在線瀏覽
2024-09-28 11:55本頁面
【正文】 及封建殘余思想觀念，市場經濟的趨利性等思想意識影響，使他們的人生觀、價值觀、權力觀出現偏差。少數干部不愿意在基層扎根創(chuàng)業(yè)，而是想著過渡幾年就回城里。雖然干部教育問題提得很響，但往往達不到預期的效果。教育活動雖比較頻繁，但主題變化過快，造成多頭教育、重復教育，使干部產生厭學思想。普遍存在形式單一、渠道狹窄、方法陳舊等問題。造成干部“學與不學一個樣”、“學好學差一個樣”，學習往往僅憑個人興趣，缺乏學習的壓力和動力，難以激發(fā)干部學習的積極性和自覺性，導致有學無效。一是薪酬制度存在缺陷。二是干部選拔任用渠道不暢。三是權責利不夠統(tǒng)一。 三、加強基層干部作風建設的若干對策 加強基層干部作風建設是鞏固黨的執(zhí)政基礎的需要，是貫徹落實黨的路線、方針、政策的要求，是廣大人民群眾的強烈呼聲，針對基層干部作風方面存在的問題及原因，應從以下方面加強： 建立健全教育培訓制度，不斷提高干部的整體素質。做到定時定量完成學習任務。采取“派出去學，請進來教，走出去看”等形式，不斷創(chuàng)新優(yōu)化培訓方式。四要建立科學合理的教育效果評價機制。 要堅持制度管人，增強干部的監(jiān)督管理。如嚴格考勤和請假制度，克服一些干部中存在的工作散漫、消極問題。明確分工，定崗定責，明確責任，防止干部之間互相推諉扯皮。在糾風工作中加大對基層政風行風的評議力度，實行立體測評方法，邀請考核對象的上下級、同級、服務對象參與測評，發(fā)揮群眾的評價監(jiān)督作用，同時要把考核結果作為干部獎懲和選拔任用的重要依據。對責任事件，嚴肅責任追究，對責任人員絕不姑息，讓基層干部時刻葆有緊迫感和責任感。一要建立健全選拔任用機制。由此而產生“鯰魚效應”，帶動干部整體素質的提升。要及時解決當前存在的“同工不同酬”的問題。三要建立健全科學合理的獎懲機制，做到責權利相統(tǒng)一。讓基層干部感到“基層有事干、生活有保障、成長有希望”，將更多的精力投入到基層工作。 一、主要問題 到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面： 一是理論學習不主動，自覺性不高。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務素質亟待提高。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1