【摘要】第八章平均數(shù)與條形統(tǒng)計一、填空1、小李走了5步,一共340厘米,平均每步()厘米。2、小李看一本課外書,第一天看17頁,第二天看23頁,第三天看20頁,平均每天看()頁。3、同學們折千紙鶴,第一組10人折1110顆,第二組6人折73顆,第三組9人折117顆,平均每人折(
2025-01-31 17:59
【摘要】平均數(shù)第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第128頁例3,第129頁課堂活動及相應練習題。教學目標12教學過程一、談話引入,揭示課題。1生活中的一些簡單實際問題。2二、自主學習,探究新知13(1)教師:這是我收集到的某汽車廠上半年生產(chǎn)
2025-01-21 16:16
【摘要】快樂農(nóng)場—乘法分配率教學目標:1.在解決問題的過程中,通過觀察、猜想、驗證、歸納、推理等數(shù)學活動,發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。(重點)2.能夠靈活的運用乘法分配律進行簡便計算!。(難點)3.在發(fā)現(xiàn)乘法分配律的過程中,增強用符號表達數(shù)學規(guī)律的意識,體會數(shù)學的簡潔之美。教學重難點:1.在解決問題的過程中,通過觀察、猜想、驗證、歸納、推理等數(shù)學
2025-01-31 16:58
【摘要】求較復雜平均數(shù)讓我們來參觀…一班隊員一分鐘顛球個數(shù):42393536454245353942二班隊員一分鐘顛球個數(shù):42383640384242383638一班隊員一分鐘顛球個數(shù):423935364542
2025-02-01 12:19
【摘要】西師版四年級數(shù)學下冊平均數(shù)1.經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。2.掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實際問題。讓我們開始拍球比賽!生活中有許多這樣的例子?洛陽機場日均起降航班379次。?磁浮列車日均客流量4000余人次。?2020奧運會平均每天產(chǎn)生15枚
2025-01-18 00:02
【摘要】平均數(shù)第1課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)126~127頁例1,例2及課堂活動練習二十七第1,2題。教學目標12教學過程一、創(chuàng)設情境導入1超過50秒。我們四(1)班代表隊也選出了4名同學參賽。他們試飛的情況如下。(出示例1的記錄表)2天我們來學習
【摘要】7C中小學課件西師大版四年級數(shù)學下冊平均數(shù)7C中小學課件1.經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。2.掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實際問題。7C中小學課件1號2號3號4號合計A組155個150個145個……450個B組141個139個1
2025-02-13 04:10
【摘要】平均數(shù)教學內(nèi)容:教材第(126—127頁)例1、例2及相關練習題。教學目標:1.經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。2.掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實際問題。教學重點:經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。教學難點:掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實
【摘要】第八單元小數(shù)加法和減法第一課時小數(shù)的性質教學目標(包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、在自主選擇信息解決問題的過程中,經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算方法的過程。2、會筆算小數(shù)進位加法和退位減法。3、積極、主動地參與數(shù)學學習活動,感受自主學習的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。
2025-01-31 17:53
【摘要】動物世界——小數(shù)的意義教學目標:知識與技能1.能正確理解和掌握小數(shù)的意義,能較正確的進行十進分數(shù)和小數(shù)之間的互化。2.理解小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位,掌握小數(shù)的讀寫方法。過程與方法利用小數(shù)和十進分數(shù)的聯(lián)系,讓學生理解小數(shù)的意義,并充分利用直觀圖形將抽象的意義和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形象化。情感、
2025-01-31 16:57
【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析每3秒呈現(xiàn)10個數(shù)字,看一看每次可以記住幾個數(shù)字。淘氣能記住幾個數(shù)字?平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?第1次第2次第3次第4次第5次平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?(5+4+7+5+9)÷5=6(個)
2025-02-13 03:27
【摘要】第一篇:四年級上數(shù)學教案-我鍛煉,我健康—平均數(shù)-青島版(2014秋)【小學學科網(wǎng)】 我鍛煉我健康——平均數(shù) 教學目標:1.結合具體實例,理解平均數(shù)的實際意義,探索求“平均數(shù)”的基本方法,初步...
2024-11-04 22:01
【摘要】青島版義務教科書四年級下冊數(shù)學第四單元四巧手小工匠---認識多邊形單元備課第1課時:課題:信息窗1組裝自行車三角形的穩(wěn)定性教學內(nèi)容:教材32--35頁第一、二個紅點,自主練習第1、2、3題。教學目標:1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出三角形的過程,通過觀察、操作、認識三角形的特征。
2025-01-22 12:47
【摘要】快樂農(nóng)場——運算律教學目標:知識與技能讓學生經(jīng)歷乘法交換律和乘法結合律的探索過程,理解并掌握規(guī)律,能用字母表示規(guī)律過程與方法讓學生學會運用乘法交換律和乘法結合律進行簡便計算,體驗運算定律的應用價值,培養(yǎng)學生的探究意識和問題解決能力,增強數(shù)學的應用意識。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生觀察、
2025-01-31 12:38
【摘要】第三單元快樂農(nóng)場————運算律單元備課第三單元課時共13課時教學內(nèi)容本單元的主要教學內(nèi)容是:加法結合律、交換律,乘法結合律、乘法交換律、乘法分配律及其應用。教材分析本單元素材的選取真實新穎,有現(xiàn)實意義。教材以快樂農(nóng)場為素材,注重數(shù)學思想方法的滲透。在探索和理解運算律的過程中,教材特別注重引
2025-01-21 19:43