20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第三單元快樂農(nóng)場運(yùn)算律word教案5-在線瀏覽
2025-01-31 12:38本頁面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括等思維能力，使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。 教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。 我們已經(jīng)學(xué)過了哪些運(yùn)算定律？請(qǐng)你用自己的話說一說，并說一說怎樣用字母表示。 主題圖引入 （ 1）出示主題圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，說一說圖中告訴我們哪些信息。） 學(xué)習(xí)例 1。 （ 3）學(xué) 生獨(dú)立列式計(jì)算，教師巡視指導(dǎo)。教師根據(jù)學(xué)生回答，邊板書： 4 25=100（人） 25 4=100（人） （ 4）教師引導(dǎo)學(xué)生觀察，比較兩種解法有何異同。這叫做乘法交換律。） （ 8）讓學(xué)生用自己喜歡的方式表示乘法交換律 :用文字甲數(shù)乙數(shù) =乙數(shù)甲數(shù)、用圖形▲ ★ = ★ ▲、用字母的方式 a b=b a。 （ 1）出示例 2：一共要澆多少桶水？ （ 2）啟發(fā)學(xué)生思考：要解決這個(gè)問題又需要知道哪些信息？指定學(xué)生回答，教師邊課件出示：一共有 25 個(gè)小組，每組要種 5棵樹，每棵樹要澆 2桶水。指定不同算法的學(xué)生發(fā) 表意見，教師根據(jù)學(xué)生回答邊板書：（ 25 5） 2 和 2
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