鼓勵(lì)孩子獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)困難讀后感-在線瀏覽
2024-09-27 10:42本頁面
【正文】 困難》這篇文章與我的觀點(diǎn)不謀而同。 鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題，讓她獨(dú)立思考。我的女兒從二年級(jí)下學(xué)期開始，我就不陪她寫作業(yè)，不檢查她的作業(yè)，我會(huì)給她一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間，互不干涉，充分去相信她，即使做錯(cuò)了題目，讓她自己去思考，為什么錯(cuò)，自己改正、記住，這樣她的印象就會(huì)更深刻。 學(xué)習(xí)過程中，難免遇到不明白的地方，比如不認(rèn)識(shí)的字 、不熟悉的詞，雖然我每天陪在她身邊，但是遇到這樣的問題，會(huì)讓她自己查字典、查詞典
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1