【摘要】方法總比問(wèn)題多讀后感 方法總比問(wèn)題多讀后感 方法總比問(wèn)題多讀后感我們?cè)谧x吳甘霖的《方法總比問(wèn)題多》。書(shū)并不厚重,卻是一本即便泛泛一讀也會(huì)引發(fā)無(wú)盡思緒的書(shū)。方法總比問(wèn)題多,是一道辯題。樂(lè)觀的...
2025-04-01 22:16
【摘要】 讀《方法總比困難多》有感 作為一名教師,參加學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),本應(yīng)該讀點(diǎn)如《愛(ài)的教育》、《陶行知教育名著》等教育類的書(shū)籍,但隨手翻到一本叫《方法總比困難多》的書(shū)后,昨一粗看,卻使我愛(ài)不釋手,這還真...
2024-09-29 19:46
2025-01-14 22:12
【摘要】 學(xué)習(xí)《方法總比困難多》心得 拿到局工會(huì)發(fā)到科室的兩本書(shū),嶄新的書(shū)帶著淡淡的書(shū)香味,書(shū)并不厚重,卻是即便泛泛一讀也會(huì)引發(fā)無(wú)盡思緒的書(shū)?!斗椒偙葐?wèn)題多》,是一道辯題。樂(lè)觀的人因著閱歷也會(huì)洞穿其真義...
2024-09-26 06:58
【摘要】 學(xué)習(xí)《方法總比困難多》心得 拿到局工會(huì)發(fā)到科室的兩本書(shū),嶄新的書(shū)帶著淡淡的書(shū)香味,書(shū)并不厚重,卻是即便泛泛一讀也會(huì)引發(fā)無(wú)盡思緒的書(shū)。《方法總比問(wèn)題多》,是一道辯題。樂(lè)觀的人因著閱歷也會(huì)洞穿其真義...
2025-01-14 23:23
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 讀書(shū)心得體會(huì)范文:方法總比困難多 通過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書(shū)的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn): ,必須堅(jiān)持“只為...
2025-01-25 22:14
【摘要】 <<方法總比困難多>>學(xué)習(xí)心得 通過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書(shū)的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):???????1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”...
2025-01-17 03:10
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 高中生讀書(shū)心得體會(huì):方法總比困難多 一身的優(yōu)秀讀物。通過(guò)閱讀這本書(shū)使我了解到偉大的祖國(guó)具有非常悠久的歷史,中...
2025-01-15 22:04
【摘要】方法總比困難多讀書(shū)心得體會(huì) 通過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書(shū)的學(xué)習(xí),本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn): 1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因...
2025-04-02 03:02
【摘要】2022-4-15清華大學(xué)高級(jí)總裁班調(diào)查結(jié)果?在單位最受歡迎的5種員工?自動(dòng)自發(fā)的員工;?找方法提升業(yè)績(jī)的員工;?從不抱怨的員工;?執(zhí)行力強(qiáng)的員工;?能提建設(shè)性意見(jiàn)的員工。х在單位最不受歡迎的5種員工х找借口的員工;х損公肥私的員工;х斤斤計(jì)較的員工;х華而不實(shí)的員工;
2024-09-15 01:26
【摘要】《方法總比問(wèn)題多》讀后感我們這個(gè)時(shí)代,多的是"忙人"。他們每天在急急忙忙地上班,急急忙忙地說(shuō)話、急急忙忙地做事,可到月底一盤(pán)算,卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做成幾件像樣的事情。他們往往以一個(gè)"忙"字作為自己努力的漂亮外衣。卻沒(méi)有想到,這種忙,只能是"窮忙""瞎忙",沒(méi)
2025-02-28 01:49
【摘要】員工培訓(xùn),方法總比問(wèn)題多,,二章:戰(zhàn)勝對(duì)問(wèn)題的畏懼,1.想辦法才會(huì)有辦法,2.先別說(shuō)難,先問(wèn)是否竭盡全力,3.學(xué)會(huì)“以腳做夢(mèng)”,4.多走幾步路,5.把“我不行”改為“我能行”6.把“絕不可能”改為“絕...
2024-11-22 01:26
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《談?wù)劮椒ā纷x后感 笛卡爾生在十六世紀(jì)末年,死在十七世紀(jì)中葉,在他活動(dòng)的 時(shí)期,新興的資產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)在歐洲登上了歷史舞臺(tái),正在積聚力 量,為進(jìn)一步發(fā)展壯大而斗爭(zhēng)。在少數(shù)先進(jìn)地區(qū)...
2024-09-18 14:06
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《困難是我們的恩人》讀后感 我們的未成年人教育正在步入誤區(qū):重智輕德、重知識(shí) 輕能力、重智商輕情商。這種忽視未成年人思想道德、意志、 健全人格的教育,不僅僅表現(xiàn)在學(xué)校教育,更...
2024-09-19 22:17
【摘要】第一篇:《在困難的日子里》讀后感 最近我讀了一篇短篇小說(shuō),路遙寫(xiě)的《在困難的日子里》,《在困難的日子里》讀后感。 四十中的暑假作業(yè)就是要讀一本書(shū),還要做讀書(shū)批注,由于我選的書(shū)很薄,到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了...
2024-10-14 03:34