【摘要】液體的壓強(qiáng)一、填空題_____的,物體對接觸面的壓力的方向是_____于物體表面的.100kg,底面積為2m2的木箱放在水平地面上,則地面的受力面積是_____,地面所受的壓力是_____,地面受到的壓強(qiáng)是_____;若把木箱放在面積為m2的桌面上,桌面全部被箱子蓋住,桌面的受力面積是_____,桌面所受的壓力是_____,桌面受
2025-01-31 17:57
【摘要】二力平衡一、填充題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________.2.作用在________的兩個力,如果它們_______、________、____________,這兩個力就是__________的.3·靜止在水平桌面上的一本書,質(zhì)量為,受到_
2025-01-31 13:17
【摘要】摩擦力(1)用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為摩擦;用圓珠筆寫字時,筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。(2)鋼絲鉗鉗口上有紋,這是利用的方法來摩擦。在其轉(zhuǎn)動部分安裝軸承是利用的方法
2025-02-07 16:50
【摘要】第2節(jié)彈力一、彈力物體在受力時會發(fā)生_____,不受力時又_______________的性質(zhì)。物體形變后_____(選填“能”或“不能”)自動地恢復(fù)到原來形狀的性質(zhì)。形變恢復(fù)到原來形狀不能【名師點(diǎn)撥】發(fā)生彈性形變的物體,當(dāng)外力超過一定的限度也會發(fā)生塑性形變,即不受
2024-07-29 22:13
【摘要】第2節(jié):彈力教學(xué)目標(biāo):⒈知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。⒉通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu),能正確使用測力。⒊通過自制彈簧測力計(jì)的使用,掌握彈簧測力計(jì)的使用方法⒋知道形變越大,彈力越大。教學(xué)重點(diǎn):彈簧測力計(jì)的使用教學(xué)難點(diǎn):自制彈簧測力計(jì)教具:彈簧、紙條、刻度尺、木板等教學(xué)安排:
2025-02-01 05:34
【摘要】思考并嘗試回答:跳水運(yùn)動員為什么要向下壓跳板?撐桿跳運(yùn)動員利用什么力可以越過?一.認(rèn)識彈力1.彈力是怎樣產(chǎn)生的?說說你的想法,并用實(shí)驗(yàn)來證明。物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力彈性形變:撤去外力,物體能夠完全恢復(fù)原狀的形變.實(shí)驗(yàn)中你還有哪些發(fā)現(xiàn)?、支持力等,其實(shí)質(zhì)就是彈力?
2025-02-09 22:23
【摘要】大氣壓強(qiáng)1.大氣壓強(qiáng)無處不在,人們在生活、生產(chǎn)實(shí)踐中也經(jīng)常利用大氣壓來工作,請你舉出兩個實(shí)例:(1)________________________(2)________________________。(題型三)2.甲、乙、丙三人分別做托里拆利實(shí)驗(yàn),測出了管中水銀柱長度分別為㎝、㎝、㎝,已知其中一管中混有空氣,另一玻璃管沒有豎直放置,只有一人操
2025-01-31 22:33
【摘要】《彈力》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件?了解彈簧測力計(jì)測力的原理?會正確使用彈簧測力計(jì)測量力的大小2、過程與方法?經(jīng)歷彈簧測力計(jì)的使用過程,進(jìn)一步掌握使用測量工具的基本方法3、情感態(tài)度和價值觀?對周圍生活中彈力應(yīng)用的實(shí)例有濃厚的興趣,體會科學(xué)技術(shù)的價值?通過對彈簧測力計(jì)
2025-02-01 08:42
【摘要】第2節(jié) 彈 力知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)一彈力性和塑性力:物體由于發(fā)生彈性形變而對阻礙它形變恢復(fù)的其他物體產(chǎn)生的力叫做彈力。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二力產(chǎn)生的條件(1)兩物體互相接觸。(2)物體發(fā)生彈性形變(包括人眼不能觀察到的微小形變)。力的大小:在彈性限度內(nèi),物體的形變越大
2024-07-31 16:51
【摘要】第2節(jié)彈力一、彈力1.彈性形變:物體受力后會發(fā)生形變,撤去作用力后,物體能夠恢復(fù)原狀的形變。2.彈力:物體因發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。如壓力、支持力。3.產(chǎn)生的條件:物體發(fā)生彈性形變。二、彈簧測力計(jì)1.用途:測量力的工具。2.原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力
2024-07-28 12:31
2024-07-30 12:07
【摘要】第七章·力第2節(jié)彈力觀察與思考導(dǎo)入新課用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團(tuán);松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復(fù)到原來形狀沒有恢復(fù)到原來形狀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。。。彈性類似于彈簧,物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來的形
2025-07-30 12:47
【摘要】第七章力第2節(jié)彈力學(xué)習(xí)目標(biāo)4.知道在其彈性限度內(nèi)形變越大,彈力越大。1.知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。2.通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu),并能正確使用。(重點(diǎn))3.了解彈簧測力計(jì)測力的原理,掌握彈簧測力計(jì)的使用方法。(難點(diǎn))新課引入思考:撐桿跳高、跳板跳水比賽中運(yùn)
【摘要】彈力教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、理解彈力的概念,知道彈力產(chǎn)生的原因和條件.2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,會分析彈力的方向,能正確畫出彈力的示意圖.3、理解形變概念,了解放大法顯示微小形變.過程與方法:通過觀察微小變化的實(shí)例,初步接觸“放大的方法”情感態(tài)度與價值觀:通過探究彈力與形變的關(guān)系以
2025-02-05 10:36
【摘要】物體的浮沉條件及應(yīng)用【課前練習(xí)】。對浸沒在液體中的物體來說:(1)(2)(3)。而對于實(shí)心體來說,則又有:(1)(2)(3)