2017春人教版物理八年級下冊72彈力ppt課件-在線瀏覽

【摘要】思考并嘗試回答：跳水運動員為什么要向下壓跳板？撐桿跳運動員利用什么力可以越過？一.認識彈力1.彈力是怎樣產(chǎn)生的？說說你的想法，并用實驗來證明。物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力彈性形變：撤去外力，物體能夠完全恢復(fù)原狀的形變.實驗中你還有哪些發(fā)現(xiàn)？、支持力等，其實質(zhì)就是彈力？

2025-02-09 22:23

2017春人教版物理八年級下冊72彈力-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)提問物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些效果？：1、對物體施加力時，會使物體發(fā)生形變；形變包括形狀和體積的改變,形變可以是很明顯的也可以是非常微小的。運動狀態(tài)的改變包括：由靜止到運動，由運動到靜止、速度大小的改變，運動方向的改變。你能舉例說明“力可以使物體發(fā)生形變”嗎？物體的彈性有一定的限度，超過了這個限

2025-02-10 08:07

人教版八年級物理下冊：72彈力練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】六、課后練習(xí)1．使用彈簧秤時，下面幾種說法中錯誤的是（）A．彈簧秤必須豎直放置，不得傾斜B．使用前必須檢查指針是否指在零點上C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧秤的測量范圍2．若在彈簧秤的吊環(huán)上安裝一掛鉤，把彈簧秤倒過來

2025-02-05 04:31

人教版八年級物理下冊：72彈力教案-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)：彈力教學(xué)目標(biāo)：⒈知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。⒉通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu)，能正確使用測力。⒊通過自制彈簧測力計的使用，掌握彈簧測力計的使用方法⒋知道形變越大，彈力越大。教學(xué)重點：彈簧測力計的使用教學(xué)難點：自制彈簧測力計教具：彈簧、紙條、刻度尺、木板等教學(xué)安排：

2025-02-01 05:34

20xx人教版物理八年級下冊72彈力ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)彈力復(fù)習(xí)提問物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些效果？：，會使物體發(fā)生形變。形變包括形狀和體積的改變,形變可以是很明顯的也可以是非常微小的。運動狀態(tài)的改變包括：由靜止到運動，由運動到靜止、速度大小的改變，運動方向的改變。用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團；松手后，物體的形變有什么不同嗎？恢復(fù)到原

2025-01-20 22:47

人教版八年級物理下冊72彈力課件共26張ppt-在線瀏覽

【摘要】12/29/2020撐桿跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？12/29/2020第七章力12/29/2020做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲；松手后，結(jié)果有什么不同嗎？12/29/2020想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)

2025-01-25 02:22

人教版八年級物理下冊：72彈力導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】《彈力》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件?了解彈簧測力計測力的原理?會正確使用彈簧測力計測量力的大小2、過程與方法?經(jīng)歷彈簧測力計的使用過程，進一步掌握使用測量工具的基本方法3、情感態(tài)度和價值觀?對周圍生活中彈力應(yīng)用的實例有濃厚的興趣，體會科學(xué)技術(shù)的價值?通過對彈簧測力計

2025-02-01 08:42

人教版八年級物理下冊：72彈力教案1-在線瀏覽

【摘要】彈力教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、理解彈力的概念，知道彈力產(chǎn)生的原因和條件.2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，會分析彈力的方向，能正確畫出彈力的示意圖.3、理解形變概念，了解放大法顯示微小形變.過程與方法：通過觀察微小變化的實例，初步接觸“放大的方法”情感態(tài)度與價值觀：通過探究彈力與形變的關(guān)系以

2025-02-05 10:36

八年級下冊物理彈力課件-在線瀏覽

【摘要】8/23/2022第七章力8/23/2022撐桿跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？8/23/2022做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲；松手后，結(jié)果有什么不同嗎？8/23/2022想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)它們的

2024-09-05 19:52

人教版八年級物理下冊：72彈力導(dǎo)學(xué)案2-在線瀏覽

【摘要】初三年級物理科講學(xué)案定稿時間：課題第1節(jié)彈力彈簧測力計課型新課課時1主備人輔備及學(xué)案使用人初三物理組使用時間講學(xué)案內(nèi)容應(yīng)包括：；2.預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)①預(yù)習(xí)內(nèi)容，②預(yù)習(xí)指導(dǎo)；①出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，②出示自學(xué)指導(dǎo)；①自學(xué)、互助學(xué)、小組合作探究的內(nèi)容、目標(biāo)、時間、方法策略，②成果展

2025-02-05 10:36

20xx年春八年級物理下冊第七章力72彈力課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)　彈力一、彈力性:物體受力時會發(fā)生　　　　　,不受力時　　　　　　　　　　　的性質(zhì)。?:物體受力時會發(fā)生形變,形變后　　　自動恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)。?力(1)定義:物體由于發(fā)生　　　　　　而產(chǎn)生的力。?(2)舉例:　　　、支持力、　　　等

2025-08-03 01:52

20xx年春八年級物理下冊第七章力72彈力課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)　彈力一、彈力性:物體受力時會發(fā)生　　　　　,不受力時　　　　　　　　　　　的性質(zhì)。?:物體受力時會發(fā)生形變,形變后　　　自動恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)。?力(1)定義:物體由于發(fā)生　　　　　　而產(chǎn)生的力。?(2)舉例:　　　、支持力、　　　等

2025-08-03 12:57

20xx年八年級物理下冊72功率課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】基礎(chǔ)訓(xùn)練怎樣比較運動物體的快慢（如：人騎自行車與騎摩托車，哪個快?）?甲方法甲：比較相同的時間內(nèi)所通過的路程長短。乙方法乙：比較通過相同的路程所需時間的多少。方法丙：比較運動物體單位內(nèi)通過的路程多少。這兩種做功的情況哪些個快?怎樣比較他們做功的快慢?相同時間內(nèi)做功的做功要快。

2025-07-31 01:42

河南省洛陽市八年級物理下冊72彈力課件-在線瀏覽

【摘要】二、彈力做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥,松手后，結(jié)果有什么不同嗎？想一想例如：尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團、皮膚……哪些類似橡皮筋(或橡皮泥)?想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)它們的共同特點了

2025-04-14 07:15

20xx春人教版物理八年級下冊72彈力word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第七章第二節(jié)彈力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力，彈力產(chǎn)生的條件。通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理；通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu)，能正確使用彈力測力計。通過實驗操作學(xué)會彈簧測力計測量力的大小。認識生活中的彈簧測力計。2．過程與方法通過觀察和實驗，了解彈簧測力計的結(jié)

2025-01-22 15:27

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