【摘要】課題分數(shù)乘法(一)課時第一課時備課教師單位教學目標知識目標:在學生已有的分數(shù)加法及分數(shù)基本意義的基礎上,結合生活實例,通過對分數(shù)連加算式的研究,使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能夠應用分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,比較熟練地進行計算。能力目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關的數(shù)學信息,發(fā)展初步的
2025-01-22 14:38
【摘要】《異分母分數(shù)的加減法》教學設計教學目標:1.使學生經歷探索異分母分數(shù)加、減法計算方法的過程,能正確計算異分母分數(shù)的加減法。能運用計算解決一些簡單的實際問題。2.在探索計算方法的過程中,能夠主動地進行觀察與操作、猜想與驗證、比較與分析等活動,體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系,感受“轉化”思想在解決新問題中的價值。3.在自主探索、合作交流中體驗
2025-01-21 19:43
【摘要】分數(shù)加減法(二)青島版五年級數(shù)學下冊、減法時,要先通分,再按同分母分數(shù)加減法進行計算。。教學目標六村五社一家農戶去年秋季主要農作物種植情況油菜小麥蘑菇大蒜小麥21蘑菇41油菜163大蒜161六村五社一家農戶去年秋季主要農作物種植
2025-02-14 16:50
【摘要】1第五單元關注環(huán)境——分數(shù)加減法(二)信息窗1:異分母分數(shù)的大小比較教學內容:青島版教材六年制五年級下冊第五單元異分母分數(shù)的大小比較第58-61頁內容。教材簡析:這部分內容是在學生學習分數(shù)的意義和分數(shù)的基本性質及同分母分數(shù)加減法、公倍數(shù)基礎上學習的,為后面學習分數(shù)四則混合運算打下基礎。本信息窗提供了各
2025-01-31 16:58
【摘要】五年級數(shù)學下冊第一單元《分數(shù)加減法》測試卷姓名:____________分數(shù)一、填空:(15分)1、計算+時,因為它們的分母不同,也就是()不同,所以要先()才能加減。3、分母是12的最簡真分數(shù)有()個,它們的和是()。4、1的分數(shù)單位是( ?。?,再加上(
2025-03-03 08:06
【摘要】一、情境導入質量等級為優(yōu)的天數(shù)和良的天數(shù)占全月天數(shù)的幾分之幾?質量等級為良的天數(shù)比輕微污染的天數(shù)多占全月天數(shù)的幾分之幾?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?二、合作探索化成小數(shù)借助圓片通分空氣質量等級為優(yōu)的天數(shù)和良的天數(shù)占全月天數(shù)的幾分之幾?二、合作探索
2025-02-13 12:46
【摘要】北師大版五年級下冊第一單元分數(shù)加減法21+41=4241+=43答:他倆一共用了這張紙的。4321-41=4241-=41答:他倆一共用了這張紙的。41
2025-02-15 01:15
【摘要】分數(shù)加減法我是記憶小天才,學過的知識不會忘42+14=43+4342-41-=口算??939497??101109??838343???4343=10861010的分數(shù)單位是(),它有(
2025-01-14 08:33
【摘要】新北師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)除法單元測試一、我會填14分1、73÷2=73×()。2、43是52的()43的52是(),()的41是20,21里面有()個813、一根鐵絲的83是76米,這根鐵絲全長(
2025-01-31 13:10
【摘要】分數(shù)加減法(五)教學內容教科書第72頁例5及課堂活動。教學目標1.在具體情境中,理解整數(shù)加法運算定律在分數(shù)加法中同樣適用的道理。2.計算分數(shù)加減法時,能根據(jù)具體的數(shù)據(jù),選擇合理的算法,使一些計算簡便;繼續(xù)培養(yǎng)同學們觀察、分析能力和思維的靈活性。3.感受運用數(shù)學知識可以解決一些生活中的實際問題,增強應用意識。教
2025-01-22 13:15
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教學建議分數(shù)加減法教學建議8課時教學。(法則),正確計算分數(shù)加減法。、歸納、理解、運用異分母分數(shù)加減法的計算方法。。根據(jù)《標準》對分數(shù)加減法及加減混合運算的要求和本單元教學內容的特點,在教學中應注意以下問題。(1)把握好教科書要求,不隨意增加難度。①淡化數(shù)學概念的抽象
2025-01-21 19:40
【摘要】異分母分數(shù)加減法單元練習班級姓名等第一、填空:(18分)1、178+176表示8個()加上6個(),和是()。2、計算47+59時,因為它們的分母不同,也就是()不同,所以要先()才能直接相加。3
2025-01-14 07:05
【摘要】分數(shù)加減法(四)教學內容教科書第71頁例4,練習十五第2,3題。教學目標1.在具體情境中,理解、掌握有括號的分數(shù)加減混合運算的計算方法,并能正確計算。2.能綜合運用所學的知識和技能解決計算中的問題,發(fā)展應用意識。3.在合作交流中,培養(yǎng)同學們合作學習的意識和能力。教學重、難點找單位“1”;結
【摘要】 (北師大版)五年級數(shù)學下冊分數(shù)乘法(一)3 1.×7表示;還可以表示:。 8×表示;還可以表示:。 2.++=()×()=(); +++=()×()=() 。 ×68×12×14× ...
2024-12-02 22:05
【摘要】一、填空甲數(shù)的53是25,甲數(shù)是()。商場搞促銷活動,某件商品的7折優(yōu)惠價為63元,這種商品的原價為()元把一個蛋糕平均分成5份,每份是這個蛋糕的()。一根繩子全長18米,平均分成6份,每份是()米。一塊正方形的卡紙,周長是20米,它的邊長是()米。
2025-01-31 17:49