【摘要】2、3、5的倍數(shù)特征【教學(xué)內(nèi)容】教科書第129~130頁例1、例2及課堂活動第1~2題,練習(xí)二十七的第1~3題。【教學(xué)目標(biāo)】:認(rèn)識奇數(shù)和偶數(shù),知道2,5的倍數(shù)特征,會判斷一個數(shù)是不是2,5的倍數(shù)。:經(jīng)歷探索2,5的倍數(shù)特征的過程和圈數(shù)、涂色、
2025-01-22 13:18
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊除法筆算(三)一、用豎式計算。306÷9783÷9216÷4428÷2984÷8536÷4427÷7186÷6二、下面3個圖形的周長都是396cm,同一個
2025-01-31 03:23
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第12頁的例1以及相關(guān)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo),知道比“1”小的分?jǐn)?shù)都是真分?jǐn)?shù),比“1”大或等于“1”的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù),會辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。,提高同學(xué)們的操作能力和分析能力,發(fā)展同學(xué)們的初步邏輯思維能力。、觀察和填表等學(xué)習(xí)方式激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,通過主動探索培養(yǎng)同
2025-01-31 09:54
【摘要】通分教學(xué)內(nèi)容:第23——26頁教學(xué)目標(biāo):①知識與技能:理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個分?jǐn)?shù)通分。②過程與方法:培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。一、教科書分析:本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題、1個課堂活動和練習(xí)六。2個例題的作用分別是:例1教學(xué)公倍
2025-01-21 19:40
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議稍復(fù)雜的方程(三)教學(xué)建議。第一題,練習(xí)解含有小括號的方程。熟練之后,允許學(xué)生簡化解方程過程的書寫。如:第2題,數(shù)量關(guān)系為兩積之和的實際問題.已知四張門票共11元.從插圖中可以看出,成人票、兒童票各2張。第3題,數(shù)量關(guān)系為兩積之差的實際問題,如學(xué)生理解題意有
2025-01-31 09:50
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱(一)一、畫出軸對稱圖形的對稱軸二、猜一猜,并把完整的圖案名稱填寫在橫線上。三、判斷下面哪些圖形不是軸對稱圖形,并在它的下面畫×。四、判斷軸對稱圖形五、軸對稱圖形?畫“√”
【摘要】百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)內(nèi)容教科書第1~3頁例1,課堂活動第1題及練習(xí)一1~4題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。2.在學(xué)生探究數(shù)學(xué)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和比較分析能力。3.使學(xué)生感受百分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點理解百分
2025-01-31 03:19
【摘要】2,3,5的倍數(shù)特征第1課時【教學(xué)目標(biāo)】12,5的倍數(shù)特征,會判斷一個數(shù)是不是2,5的倍數(shù)。22,5的倍數(shù)特征的過程和圈數(shù)、涂色、走迷宮等數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)觀察、歸納、概括的能力,體驗不完全歸納的數(shù)學(xué)思想。【教學(xué)重點】探索2,5的倍數(shù)特征,認(rèn)識奇數(shù)和偶數(shù)?!窘虒W(xué)難點】理解為什么2,5
2025-01-31 17:04
【摘要】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計算方法,并能用自己喜歡的方法進(jìn)行正確計算。2.經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計算方法的過程。3.培養(yǎng)同學(xué)們的計算能力和動手操作能力。4.感受退位減法與實際生活的緊密聯(lián)系,體會退位減法在生活中的作用。教學(xué)重點理解并掌握筆算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-01-31 03:24
【摘要】總復(fù)習(xí)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第131~132頁以及練習(xí)二十四中的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.通過整理與復(fù)習(xí),加深同學(xué)們對長方體和正方體的主要概念、計算方法、計量單位和單位間的進(jìn)率的理解。2.通過系統(tǒng)整理,溝通知識的聯(lián)系,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。3.能用所學(xué)知識解決一些實際問題,發(fā)展同學(xué)們的應(yīng)用意識,培養(yǎng)同學(xué)們的空
2025-01-22 13:13
【摘要】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容;P1主題圖,P2—P2例1、例2、例3。課堂活動1、2、3、4。教學(xué)目標(biāo):“百”與“千”,了解計數(shù)單位“萬”,讓學(xué)生建立初步的計數(shù)單位體系,掌握個、十、百、千、萬之間的聯(lián)系與區(qū)別,理解相鄰兩個計數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系。,讓學(xué)生體驗數(shù)在生活應(yīng)用的廣泛性、現(xiàn)實性。,能充分的感受到數(shù)數(shù)的快樂與成
【摘要】數(shù)數(shù)(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第5頁例4、第6頁例5,第7頁課堂活動?!窘虒W(xué)目標(biāo)】123【教學(xué)重難點】數(shù)“翻坎數(shù)”,萬以內(nèi)數(shù)的組成?!窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】小棒、計數(shù)器。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)問題情景、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣(1)教師用課件(或掛圖)出示兩堆小棒:一堆97根,另一堆5根。讓學(xué)生猜一
2025-01-31 12:41
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位及答案(三)輕松演練比一比用“>”或“<”連接下面的面積單位。________○________○________填一填1平方米=________平方分米1平方分米=________平方厘米1平方米=________平方厘米9平方米=
2025-01-31 09:56
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第76頁例3,第77頁課堂活動第1,2題,練習(xí)十五第5~10題以及思考題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知教師:同學(xué)們會比較整數(shù)的大小嗎?請說說整數(shù)大小比較的方法。
2025-01-31 09:45
【摘要】毫米的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動,明確毫米產(chǎn)生的實際意義,使他們初步認(rèn)識新的長度單位毫米,建立1毫米的概念,會用毫米作單位進(jìn)行測量,并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系,進(jìn)行簡單的換算。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,能估計一些物體的長度,進(jìn)一步發(fā)展估測意識。教學(xué)重點:建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。教具、學(xué)