【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流第一課時電流及電流表的使用一二一、電流1.定義:物理學(xué)中用每秒通過導(dǎo)體任一橫截面的(電荷量)來表示電流的,叫作電流。用字母表示。2.單位:,簡稱,符號“”,比安小的單位有和。
2024-07-27 21:45
【摘要】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)R1、R2(R1R2)按照下列四種不同接法分別接在圖中M、N兩端(電源電壓恒定不變),則當開關(guān)閉合后,電流表示數(shù)最大的接法是()R1的阻值為10Ω,將它與R2并聯(lián)后,總電阻為5Ω,若將
2025-01-31 16:48
【摘要】第二課時探究串、并聯(lián)電路中的電流特點1.組裝電路在進行實驗時應(yīng)注意五點:①連接電路時,開關(guān)應(yīng)。②電流表應(yīng)在被測電路中。③應(yīng)從電源正極(或負極)起按將元件逐個連接起來。④正式接通電路前必須先用電流表的量程試觸,若發(fā)現(xiàn)指針反偏,則應(yīng)正、負接線柱;若量程,
2024-07-27 22:01
2024-07-28 03:09
【摘要】第14章第4節(jié) 科學(xué)探究: 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流 第一頁,編輯于星期五:二十二點五十七分。 電流是如何形成的? 第二頁,編輯于星期五:二十二點五十七分。 學(xué)習(xí)目標 ,知道電流的單位。...
2024-11-18 22:08
【摘要】第14章第4節(jié) 科學(xué)探究:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 的電流(第2課時) 第一頁,編輯于星期五:二十二點五十七分。 如圖所示,把任意兩個規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)起來接到電源上,閉 合開關(guān),燈泡的亮度不同,...
2024-11-16 23:36
2024-07-28 03:18
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、教學(xué)目標1.知識與技能:(1)、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。(2)、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。(3)、學(xué)會把電流表連入電路測電流。(4)、學(xué)會電流表使用不同量程時的讀數(shù)。2.過程與方法:體驗科學(xué)探究的全過程,初步形成科學(xué)探究的一些簡單方法.3.
2025-02-10 19:44
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流電流的形成導(dǎo)體中電荷的定向移動形成電流電流的大小電荷量是指電荷的多少,符號Q;單位:庫侖,簡稱庫,符號C電流強度:每秒鐘流過導(dǎo)體某橫截面的電荷量。I=tQ電流的大?。礢內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量是35C,那
2025-02-10 01:54
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流學(xué)案學(xué)習(xí)目標:⒈能理解電流的概念,知道電流的單位。⒉能知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊能理解串聯(lián)電流各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路干路和支路電流間的關(guān)系。⒋體驗科學(xué)探究的全過程,在實驗探究中養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,認識交流與使用的重要
2025-01-23 02:32
【摘要】第四節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教學(xué)目標知識與技能1、通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3、理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。過程與方法在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)
【摘要】科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課時教案(一)教學(xué)目標:⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,認識交流與合作的重要性。重點、難點:本節(jié)課重點是電流的概念、單
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教案(第2課時)教學(xué)目標:⒈理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支中電流間的關(guān)系。⒉學(xué)會電流表測串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的連接。⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。重點、難點:重點是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的
2025-02-11 06:23
【摘要】探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流特點觀察對象A處電流B處電流C處電流測量結(jié)果回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路的定義:測出A處電流?連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開還是閉合??電流表的量程怎樣選?。繙y出B處電流測出C處電流結(jié)論:?串聯(lián)電路的電流處處相等。實驗次數(shù)A處電流
2024-12-06 19:15
【摘要】科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1.(2021·北京中考)下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()2.(2021·桂林中考)如圖所示是研究電流熱效應(yīng)的部分實驗電路,甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。比較通電后