2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)2-在線瀏覽

【摘要】一次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、通過實例進一步加深對一次函數(shù)的認(rèn)識；2、會用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式；3、會通過已知自變量的值求相應(yīng)一次函數(shù)的值，已知一次函數(shù)的值求相應(yīng)自變量的值解決一些簡單的實際問題。教學(xué)重點用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式。教學(xué)難點待定系數(shù)法設(shè)計亮點教學(xué)過程備注一、復(fù)習(xí)回顧，引

2025-02-11 14:48

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)二-在線瀏覽

【摘要】一次函數(shù)：形如y=kx+b(k、b都是常數(shù)，且k≠0）的形式，則稱y是x的一次函數(shù)。其中k叫做一次項系數(shù)，b叫做常數(shù)項。特別地，當(dāng)b=0時，一次函數(shù)y=kx+b就成為y=kx(K為常數(shù)，K≠0），叫做正比例函數(shù)。其中k叫做比例系數(shù)。因此:正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特殊的形式1、正比例函數(shù)的解析式是什么

2025-02-09 13:18

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)2-在線瀏覽

【摘要】一次函數(shù)(2)（1）下面四個函數(shù)哪些不是一次函數(shù)（）A.y=B.y=12x?yC.D.x300y?D（2）上面四個函數(shù)哪些是正比例函數(shù)（）（3）一次函數(shù)的一般形式時怎樣的，正比例函數(shù)呢？形如y=kx+b(k、b為常數(shù)，k≠0）的函數(shù),稱為一次函數(shù)形如y=kx(k為常數(shù)，

2025-02-09 13:02

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊54一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)一、選擇題ykxk??,若y隨著x的增大而減小,則該函數(shù)圖象經(jīng)過:(A)第一,二,三象限(B)第一,二,四象限(C)第二,三,四象限(D)第一,三,四象限：3千米以內(nèi)的收費6元；3千米到10千米部分每千米加收元；10千米以上的部分每千米加收元。那么出租車收費y

2025-01-31 22:29

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊55一次函數(shù)的簡單應(yīng)用練習(xí)題3-在線瀏覽

【摘要】一次函數(shù)綜合應(yīng)用練習(xí)y=2x的圖像與一次函數(shù)y=kx+b的圖像交于點A（m,2）,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點B（-2，-1）與y軸交點為C與x軸交點為D.(1)求一次函數(shù)的解析式；（2）求C點的坐標(biāo)；（3）求△AOD的面積。

2025-01-31 12:24

八年級一次函數(shù)圖像練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】443yx??的圖像l1與x軸交于點A,與y軸交于點B,直線l2與x交于點C，與y軸交于點D，l2⊥l1,垂足為E，如圖，已知AC=4.（1）求A點的坐標(biāo)。（2）求OD的長；（3）求直線l2的解析式。2．（2020年臺州市）如圖，直線1l：1yx??與直線2l：ymxn?

2025-01-25 01:35

八年級數(shù)學(xué)上冊一次函數(shù)專項練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】一次函數(shù)知識點總結(jié)（1）函數(shù)1、變量：在一個變化過程中可以取不同數(shù)值的量。常量：在一個變化過程中只能取同一數(shù)值的量。2、函數(shù)：一般的，在一個變化過程中，如果有兩個變量x和y，并且對于x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值與其對應(yīng)，那么我們就把x稱為自變量，把y稱為因變量，y是x的函數(shù)。*判斷Y是否為X的函數(shù)，只要看X取值確定的時候，Y是否有唯一確定的值與之對應(yīng)

2025-05-22 03:26

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊54一次函數(shù)圖象綜合練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】(D)(C)OOyxyx(B)(A)xxyyOO一次函數(shù)圖象綜合練習(xí)1．下列函數(shù)中，自變量x的取值范圍是x≥2的是（）A．y=2x?B．y=12x?C．y=24x?D．y=2x?·2x?2．下列各曲線

2025-01-31 12:24

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊55一次函數(shù)簡單應(yīng)用1-在線瀏覽

【摘要】一次函數(shù)簡單應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、理解和掌握一次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)2、學(xué)會運用函數(shù)這種數(shù)學(xué)模型來解決生活和生產(chǎn)中的實際問題，增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識教學(xué)重點一次函數(shù)圖像及其性質(zhì)教學(xué)難點體會函數(shù)、方程、不等式在解決實際問題時的密切聯(lián)系，并在一定條件下互相轉(zhuǎn)化的各種情形，感受貼近生活的數(shù)學(xué)，培養(yǎng)解題能力。教學(xué)過程備

2025-02-11 14:48

八年級一次函數(shù)練習(xí)題(提高篇)-在線瀏覽

【摘要】八年級一次函數(shù)練習(xí)題（提高篇）一、選擇題（每小題3分，共30分）1.2007年我國鐵路進行了第六次大提速，一列火車由甲市勻速駛往相距600千米的乙市，火車的速度是200千米/小時，火車離乙市的距離（單位：千米）隨行駛時間（單位：小時）變化的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是（）Ot/小時123600400200S／千米A．Ot/小時

2025-05-11 02:09

八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù)同步練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】斐斐課件園教育資源全免費一次函數(shù)一、填空題（每題2分，共32分）1．已知一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（-1，3），則這個正比例函數(shù)的表達式是．2．函數(shù)自變量x的取值范圍是_______________．3．已知一次函數(shù)y=2x+4的圖像經(jīng)過點（m，8），則m＝________．4．若函數(shù)y=-2xm+

2025-05-22 03:25

八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù)性質(zhì)練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】，y的值隨x值的增大而增大的函數(shù)是________.=-2x=-2x+1=x-2=-x-2C2、直線y=3x-2可由直線y=3x向平移個單位得到。下23、直線y=x+2可由直線y=x-1向______平移_______個單位得到。上

2025-01-14 04:07

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊53正方形同步練習(xí)題1-在線瀏覽

【摘要】正方形（1）【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題：1.在正方形ABCD的AB邊的延長線上取一點E，使BE=BD，連接DE交BC于F，則∠BFD=°；2.已知：四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于O.①若OA=OB，且OA⊥OB，則四邊形ABCD是，②若

2025-02-05 05:59

數(shù)學(xué)：73一次函數(shù)(1)教案浙教版八年級上-在線瀏覽

【摘要】一次函數(shù)(1)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念?！?、會根據(jù)數(shù)量關(guān)系，求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。◆3、會求一次函數(shù)的值?！冀虒W(xué)重點與難點〗◆教學(xué)重點：一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念和解析式。[來源:Z*xx*]◆教學(xué)難點：例2的問題情境比較復(fù)雜，學(xué)生缺乏這方面的經(jīng)驗?！冀虒W(xué)過程〗

2025-01-24 19:14

數(shù)學(xué)：74一次函數(shù)的圖像1同步練習(xí)浙教版八年級上-在線瀏覽

【摘要】浙教版八上《一次函數(shù)的圖象》同步練習(xí)1◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．如圖，正比例函數(shù)圖象經(jīng)過點A，該函數(shù)解析式是________．2．若正比例函數(shù)y=kx（k≠0）經(jīng)過點（-1，2），則該正比例函數(shù)的解析式為________．3．一次函數(shù)y=5x-10的圖象與x軸的交點坐標(biāo)是_______，它與y

2025-01-24 19:14

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)練習(xí)題1(留存版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)練習(xí)題1-文庫吧

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)練習(xí)題1-wenkub

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)練習(xí)題1(已修改)