【摘要】《電壓》教學目標知識與能力1、知道電源是提供電壓的設備,電壓是電路中形成電流的原因。2、知道電壓用字母U表示,電壓的國際單位是伏特,用符號V表示,其它單位有KV、V、μV、掌握它們之間的單位換算。3、了解一些常見的電壓值,記住人體的安全電壓值、家庭電路電壓值。4、能夠正確使用電壓表測電路的電壓。5、知道并聯(lián)電路各用電器
2025-01-11 22:40
【摘要】《磁場》教案教學目標:知識與技能:(1)了解磁現(xiàn)象;(2)掌握磁場性質(zhì);(3)熟練應用安培定則;(4)理解典型磁場的空間分布情況。過程與方法:通過觀察演示實驗,總結(jié)磁場的基本性質(zhì),培養(yǎng)學生的觀察理解、空間想象能力。與電場一節(jié)對比學習,培養(yǎng)學生類比、推理能力。情感態(tài)度與價值觀:滲透物理學方法的教育,運
2025-01-22 05:05
【摘要】《變阻器》教學目標:1、通過探究發(fā)現(xiàn)改變電路中電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡捷的方法。2、知道滑動變阻器的構(gòu)造作用、符號及結(jié)構(gòu)示意圖。3、會分析滑動變阻器在簡單電路里如何引起電流的變化,學會正確使用變阻器。4、培養(yǎng)學生正確使用電學器材的良好習慣,鍛煉他們的操作技能,培養(yǎng)良好的合作精神。教學重點、難點:重點:會分析滑動變阻器在簡單電路里如何
2025-01-21 15:42
【摘要】《電功率》教學目標:一、知識與技能1、知道電功率表示消耗電能的快慢,知道電功率的單位是W或kW。2、會應用功率的計算公式進行簡單的計算。二、過程和方法通過觀察體驗電能表表盤轉(zhuǎn)動快慢跟用電器電功率的關系。三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。教學重點:電功率和用電器的額定功率。教學難點:
2025-01-21 19:18
【摘要】二、廣播和電視1.當打開或關閉電燈時,在附近的收音機中可聽到“咔嚓咔嚓”的雜音,這些雜音是電路通斷時產(chǎn)生的______被收音機接收引起的。2.電視的信息源于電視臺發(fā)出的信號,該信號被電視機的______線接收下來,然后通過______將電信號變成圖像,再通過______將電信號變成聲音。這樣人們就可以看到圖像,聽到聲音。3.射頻信號就是頻率很
2025-02-05 06:12
【摘要】《電磁波》教學目標:1、使學生知道當導體中有迅速變化的電流時,周圍空間會有電磁波向外傳播,借助于電磁波可以傳輸信號。2、使學生知道電磁波的頻率、波長的初步概念,能記住波長和頻率的關系,能記住電磁波在空氣中的傳播速度。教學重點:“了解電磁波”并知道電磁波的存在及其特性是本節(jié)的重點。教學難點:波的基本形態(tài)和特征的教學
【摘要】《安全用電》教學目標:一、知識與技能:1、知道安全電壓;2、知道測電筆的構(gòu)造,學習使用測電筆辨別家庭電路的火線和零線;3、知道安全用電的常識。二、過程與方法:1、通過學習用測電筆辨別家庭電路的火線和零線,培養(yǎng)學生的操作技能;2、通過學習安全用電常識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。三、情感態(tài)度與價值觀:1、通過學習
【摘要】《簡單磁現(xiàn)象》教學目標:知識與技能1)知道磁體有吸鐵(鎳、鈷)性和指向性。2)知道磁極及磁極間的相互作用。3)知道磁化現(xiàn)象。4)培養(yǎng)學生的實驗操作能力,觀察、分析能力及概括能力。態(tài)度、情感與價值觀通過認識磁現(xiàn)象,使學生樂于探索自然界的奧妙。教學重點:知道磁體的指向性和磁極間的相互作用。教學難點:
2025-01-30 21:41
【摘要】《學生實驗:組裝電路》教學目標:一、知識與能力:1、會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。二、過程與方法1、掌握兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法,做到快而準確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過按照具體要求練習連接電路,掌握解決問題
2025-01-22 02:30
【摘要】《變阻器》教學目標:知識和技能:知道滑動變阻器的構(gòu)造,會使用滑動變阻器。過程和方法:通過觀察試驗、對比等方法,學習利用滑動變阻器來改變電流、電壓。情感、態(tài)度、價值觀:了解電阻在現(xiàn)代科學技術中的應用。重、難點:滑動變阻器的使用。教學器材:小燈泡、開關、電源、導線、電阻絲、滑動變阻器教學過程:
【摘要】電壓教學目標:一、知識與技能1、初步認識電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位:伏、千伏、毫伏。2、會連接電壓表,會讀電壓表。二、過程與方法通過實驗觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強弱信息。三、情感態(tài)度價與值觀通過對學生正確使用電壓表技能的訓練,使學生學會閱讀說明書,養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度
【摘要】《電荷》教學目的1、知道什么叫物體帶電和摩擦起電。2、知道什么實驗事實使人們認識到自然界有兩種電荷;知道正、負電荷是如何規(guī)定的;知道電荷間的相互作用。3、知道驗電器的構(gòu)造和原理,會用驗電器判斷物體是否帶電。4、知道電量及其單位。教具玻璃棒兩根,橡膠棒兩根,絲綢一塊,毛皮一塊,支架兩個,驗電器一個,驗電一個,碎紙屑若干。
2025-01-11 21:43
【摘要】《電荷》教學目的(一)知識與技能:1、認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動。(二)過程與方法:1、通過實驗活動感受摩擦起電,知道帶電體的性質(zhì);2、在認識自然界只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。(
2025-01-31 11:59
【摘要】《變阻器》教學目標:1、知識與技能掌握滑動變阻器的構(gòu)造、原理以及使用方法。2、過程與方法體驗探究變阻器原理以及使用方法的過程3、情感態(tài)度與價值觀通過探究實驗,激發(fā)學生學習物理的興趣,培養(yǎng)學生團隊合作與交流的能力。教學重點難點:重點:滑動變阻器的使用方法難點:滑動變阻器的構(gòu)造和原理教學過程:新課導
【摘要】《電壓》教學目標:1、知道電壓的大小、單位、符號,知道生活中常用的電壓值。2、電壓的作用;確認電源是提供電壓的裝置;記住正確使用電壓表的規(guī)則。3、能正確讀出電壓表的示數(shù);學會用類比的方法分析問題。教學重點:建立電壓的初步概念;通過實驗觀察理解電壓的作用。教學難點:電壓表的使用。教學過程:一、新課導入實驗