20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第29課禮記一則word教學(xué)設(shè)計(jì)1-在線瀏覽
2025-01-31 07:21本頁(yè)面
【正文】 子》 ；“五經(jīng)”指的是： 《詩(shī)》 、 《書》 、《禮》 、 《易》 、 《春秋》 。 要求：注意文中生字詞的讀音、朗讀的停 頓和節(jié)奏。o） 自 強(qiáng) （ qiǎng） 兌 （ yu226。o ）學(xué)半 需注意的停頓、節(jié)奏： ? 雖有 /嘉肴，弗食，不知 /其旨也；雖有 /至道，弗學(xué)，不知 /其善也。 生朗讀課文，把握節(jié)奏和停頓，體會(huì)古漢語(yǔ)特有的韻律美。 四、 二讀 —— 讀懂，疏通文意 生以小組為單位，結(jié)合課下注釋，討論并疏通文意。 師用多媒體出示本課重點(diǎn)字詞及 句子。 （所以通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足，通過(guò)教人才能感到困惑?！逼浯酥^乎！ （教人是學(xué)習(xí)的一半，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。） 一學(xué)生代表翻譯全文。人學(xué)習(xí)之后就會(huì)知道不足，知道了不足之處，才能反省自己，提高自己；教人之后才能知道自己有理解不了的地方，這樣才會(huì)自我勉勵(lì)，不斷提高。
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