7在體驗中學習在學習中體驗-在線瀏覽
2024-09-26 03:37本頁面
【正文】 際上就是讓學生經(jīng)歷某個過程，獲得某種體驗，在解決問題、情感與態(tài)度這兩個具體目標的闡述中也多次提到了“體驗”，由此可見，“體驗”在學生的探索與研究活動中的重要性?！霸趯W習中體驗”就是讓學生在接觸現(xiàn)實的過程中，將初步建立的感性認識付諸實踐，并在實踐中得以驗證，以形成理性認識，再進一步理解知識，掌握知識，運用知識，從而形成實踐能力的過程。案例1：在教學數(shù)學二年級上冊“秒的認識”時，我先讓學生觀察鐘面，并找出走得最快的指針——秒針。讓學生脫離鐘面的輔助作用進行再體驗，進而形成估測的能力，使學生體驗到數(shù)學的價值，體驗到成功的快樂。同學們熱情很高，有的說喜歡跳繩，有的說喜歡踢球，有的說喜歡跑步，……接著老師問大家：能否想出一個辦法知道我們班同學的體育愛好。接著就讓大家分小組討論。接下來讓學生討論用什么形式更直觀地表達這些數(shù)據(jù)。同學們經(jīng)
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