【摘要】翠鳥咕咕唱執(zhí)教者:鄧斯予教材分析:澳大利亞兒歌《翠鳥咕咕唱》是一首二拍子的情緒活潑的二聲部輪唱曲,歌曲運用了主歌齊唱、副歌兩個聲部輪唱的形式,采用三度音程形象地模仿了翠鳥的咕咕叫聲,生動活潑的表現(xiàn)了翠鳥在橡樹上高興地唱著歌的情景。教學(xué)目標(biāo):初步培養(yǎng)學(xué)生的多聲部的感知及演唱能力,能用歌聲表現(xiàn)《翠鳥咕咕唱》的活潑情緒,并在教師的指揮下,學(xué)會
2025-01-21 20:15
【摘要】古箏演奏漁舟唱晚的說課稿 一、說教材:我今天說課的內(nèi)容是古箏演奏課《漁舟唱晚》,《漁舟唱晚》是一首古箏獨奏曲,也是近代古箏家婁樹華在本世紀三十年代中期根據(jù)古曲《歸去來辭》的素材加工改編而成的一首傳統(tǒng)...
2024-12-07 03:24
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂五年級上冊《漁舟唱晚》教學(xué)設(shè)計 《漁舟唱晚》教學(xué)設(shè)計一研究背景及理論依據(jù) 新課標(biāo)指出:“音樂教育以審美為核心,主要作用于人的情感世界。音樂課的基本價值在于通過以聆聽音樂、表現(xiàn)...
2024-11-14 18:00
【摘要】《春曉》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》,體會不同的速度對音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學(xué)重點、難點:
2025-01-31 15:41
【摘要】古箏欣賞《漁舟唱晚》新鄭市薛店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)高海霞菊花殘滿地傷,你的笑容已泛黃
2025-02-10 05:28
【摘要】漁舟唱晚顧萍娟教學(xué)目標(biāo):.能伴隨音樂唱熟旋律。來感受和理解音樂內(nèi)容的初步能力,獲得美的體驗。教材重點和難點:詩。教具準備:課件、古箏、《豐收鑼鼓》VCD
2025-01-22 08:24
【摘要】《海鷗》教案教學(xué)目標(biāo):1、能感情地演唱歌曲,啟發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛美好生活的思想情感。2、學(xué)唱歌曲,用歡快熱烈的情緒,明亮富有彈性的聲音演唱。教學(xué)重點:能感情地學(xué)唱歌曲,表達歌曲熱烈的情緒。教學(xué)難點:用歡快熱烈的情緒,明亮富有彈性的聲音演唱。教學(xué)準備:錄音機響板碰鐘教學(xué)過程:導(dǎo)語:今天我們要到海上航行!你
2025-01-31 02:35
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊漁舟唱晚作曲:婁樹華婁樹華(1907—1952)箏演奏家。河北玉田人。1925年在北京師從河南魏子猷學(xué)箏。1935、1936年隨中國音樂旅行團赴歐洲各國介紹中國箏藝術(shù)。同年錄制《天下大同》、《關(guān)雎》等箏獨奏樂曲唱片。百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《漁舟唱晚》是四級箏
2025-01-21 17:40
【摘要】第一篇:2016年五年級音樂上冊第1課漁舟唱晚教案2 漁舟唱晚 教學(xué)目標(biāo): 1、介紹民族樂器——古箏。通過欣賞體會聽覺感受。 2、通過欣賞《漁舟唱晚》,了解古箏的音色和表現(xiàn)力,體現(xiàn)樂曲表達的情...
2024-10-14 04:04
【摘要】第一課童年(三課時)教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》,讓學(xué)生體會歌曲抒情、活潑的音樂情緒,表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活,二、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作與師生互動的交流,學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感,
2025-01-22 11:40
【摘要】小學(xué)音樂《鄉(xiāng)間的小路》教學(xué)案例【實例展示】教學(xué)理念:本教案設(shè)計以音樂新課程標(biāo)準為根據(jù);以審美為核心,教師以情感為切入口,教學(xué)注重情感的交流與體驗;以興趣為動力,打破以鋼琴為主要伴奏器樂的傳統(tǒng),給音樂伴奏注入新血液,新元素;突出強調(diào)“以學(xué)生為本”,面對全體學(xué)生,重視實踐與鼓勵創(chuàng)編,人人動手搞創(chuàng)編,為歌曲伴奏,鼓注重個性發(fā)展,以個人形式進行表演唱,
【摘要】我們多么幸福第一課時:教學(xué)內(nèi)容:唱一唱:我們多么幸福教學(xué)分析:《我們多么幸?!肥且皇讱g快、活潑的兒童歌曲。金帆詞鄭律成曲。創(chuàng)作于1955年,描寫了少年兒童幸福的童年生活,表達了他們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的決心及遠大的理想。歌曲雖經(jīng)歷了半個世紀的歷程,卻以它積極向上的思想與藝術(shù)精髓影響著一代又一代少年兒童,使他們活潑健康地成長。
2025-01-31 15:40
【摘要】漁舟唱晚初識古箏古箏的發(fā)展?“箏”因彈奏起來“錚錚”作響而命名為“箏”,早在春秋戰(zhàn)國時期的秦國,古箏已經(jīng)廣為流傳,故也稱“秦箏”,距今已有兩千五百多年的歷史。加一個古字,是借以說明它的歷史久遠?!肮殴~”是中華民族古老的彈撥樂器。初聽《漁舟唱晚》自學(xué)指導(dǎo)?1、整體聆聽樂曲,感受樂曲畫
2025-01-19 23:52
【摘要】課題:《小白菜》課時:第27課時課型:欣賞教學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:運用對比的方法聽賞河北民歌與歌曲了解傳統(tǒng)民歌與民歌風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲之間的傳承關(guān)系與新歌創(chuàng)新的表現(xiàn)手法2、過程與方法:通過欣賞演唱,演奏等實踐活動,使
2025-01-31 07:57
2025-01-14 01:03