【摘要】鯉魚風箏教學目標：學唱歌曲《鯉魚風箏》，通過找出組成歌曲的音，并演唱這些音，以及唱歌譜來鞏固do,re,mi,sol,la五個音；能找出歌曲中相同的樂句。教學重點：通過歌曲的學習，不斷加強、建立、鞏固do,re,mi,sol,la五個音的音高觀念。教材分析：《鯉魚風箏》是一首曲do,re,mi,sol,la五個音組成的
2025-01-31 02:27
【摘要】《雪絨花》教學設計學情分析雪絨花也叫火絨草，是一種原產于歐洲的高山植物。它的葉面覆蓋有白色的絨毛，開花的時候，小花的四周也環(huán)繞著白色的苞片，遠遠看去，就像一層薄薄的雪覆蓋著它，所以當?shù)氐娜藗兘兴⊙┗ā⒀┙q花，它生長在高山上，只有勇敢的人、堅強的人才能見到它們美麗的身影。如今雪絨花已經成為奧地利的國花?！堆┙q花》是美國電影《音樂之聲》中的一首插
2025-01-21 20:05
【摘要】課題：《小白菜》課時：第27課時課型：欣賞教學教學目標：1、知識與技能：運用對比的方法聽賞河北民歌與歌曲了解傳統(tǒng)民歌與民歌風格的創(chuàng)作歌曲之間的傳承關系與新歌創(chuàng)新的表現(xiàn)手法2、過程與方法：通過欣賞演唱,演奏等實踐活動,使
2025-01-31 07:57
【摘要】老師講個關于媽媽的故事給大家聽！好呀！?在汶川地震的時候，有一個母親，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍
2025-02-13 05:26
【摘要】好朋友來了●教學目標這一課啟發(fā)學生學會人際交往的常識，讓學生在唱唱玩玩中體味和朋友交往的樂趣。通過這一課內容的學習將實現(xiàn)以下教學目標：學生能共同合作進行表演唱；懂得和朋友交往的禮節(jié)?！窠滩姆治鲞@首《好朋友來了》兒童歌舞表演曲，是我國著名作曲家黎錦暉所作。全曲共三段，采用了完全重復的創(chuàng)作手法。歌曲具有戲劇表演性，一問一答，有領有合，通過語氣交流
【摘要】第一課時教學內容：聽《黃水謠》《又唱瀏陽河》唱《瀏陽河》教學目標：能用親切、歡快地聲音演唱歌曲，表達對毛主席的崇敬和愛戴之情。通過欣賞，能區(qū)分作品在演唱形式、音樂情緒、整體風格、歷史背景等方面的不同，從而把握住作品的情感和表現(xiàn)意義。對《黃河大合唱》有一定的了解。教學重點、難點：音樂情緒的感受及表現(xiàn)。歌曲教學
2025-01-31 15:40
【摘要】廣州市中小學音樂學科教學設計常用表格課題《快樂的羅嗦》課型或模塊唱歌課學校東圃小學年級三年級執(zhí)教人林悅華性別女年齡27職稱小學一級教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標通過學習，為學生接受和喜愛民族音樂打下感性基礎，對音樂中所表達的幸福生活形成情感共鳴2、過
2025-01-31 02:35
【摘要】泰州市海光中心小學教師教案紙課題《母雞和公雞》《小狗圓舞曲》設計者曹明霞執(zhí)教周次第周本周節(jié)數(shù)本周第節(jié)總課時數(shù)第課時教學目標聆聽《母雞與公雞》《小狗圓舞曲》，感受樂曲情緒與特點，在教師引導下能區(qū)分樂曲段落和音樂形象，能嘗試用身體動作或圖形
【摘要】“2021年新媒體新技術教學應用研討會暨第七屆全國中小學互動課埻教學實踐觀摩活動”教學設計表學校時代小學設計者黃穎學科（版本）音樂（人音版）章節(jié)乘雪橇學時第一課時年級五年級（四年級授課）教學目標（1）情感態(tài)度目標：學生能通過多媒體教學感受樂曲的情緒和風格。（2）知識技能目標：學生能對
2025-01-31 16:07
【摘要】說課《堆雪人》音樂教案汶上縣汶上鎮(zhèn)北門小學李玉秋義務教育課程標準實驗教科書人音版五年級上冊第八課《堆雪人》一、教材分析：《堆雪人》是動畫片《雪孩子》中的插曲。歌曲為4/4拍，由六個樂句構成的兩段體童聲合唱歌曲。該曲旋律優(yōu)美，節(jié)奏感強，歌曲表現(xiàn)孩子們齊心協(xié)力堆雪人的歡樂情景，體現(xiàn)了兒童天真活潑的性格和充滿朝氣的精神面貌。
【摘要】公開課教案青蛙合唱董莉2020年10月教學目的1、體驗和表現(xiàn)欣賞活動帶來的快樂。讓孩子們喜歡欣賞音樂，初步養(yǎng)成良好的欣賞習慣。2、從音樂中感受青蛙的可愛形象，通過扮演不同角色的青蛙來培養(yǎng)學生音樂的興趣，讓學生熱愛
2025-01-22 11:41
【摘要】《我們將震撼你》第一課時大河岸小學教學內容：學唱《我們將震撼你》教學目標：1、了解《我們將震撼你》的創(chuàng)作背景及其影響2、欣賞并學唱，能用固定節(jié)奏型為其伴奏，并鼓勵學生創(chuàng)編新的節(jié)奏型3、認識音樂的社會功能，理解音樂與社會生活的關系，能關注重要節(jié)日或重大事件中的音樂作品教學重難點：學唱歌曲《我們將震撼你》，并為歌曲創(chuàng)編
2025-01-21 20:04
【摘要】教學目標：?！稖嘏募摇罚w會家的溫情。在欣賞美的歌曲旋律中感受親情的可貴。，培養(yǎng)學生之間相互的關心，讓學生意識到以班級為家，以學校為家。教材分析：本課圍繞“愛家人”這一主題，對學生進行親情教育，對學生進行情感的培養(yǎng)，從小建立責任感。教學重點：教唱歌曲教學難點：1、八分音符較密集的第二
【摘要】快樂的鐵匠一、課題導入：師：同學們，沒有音樂，生命就沒有價值，生活處處有音樂，我們生活在一個音樂的世界里，只要有辨別音律的耳朵，就會發(fā)現(xiàn)這些美的存在。這節(jié)課就讓我們一起走進音樂的世界，去感受音樂的奇妙，探索音樂的奧妙。（板揭示課題）（點擊課件出示：第4單元名家名曲外國系列。走進音樂的世
【摘要】教學內容：欣賞混聲四部合唱《飛來的花瓣》教學目標：1聆聽，體會通過歌聲表達思念、感激情感，并了解不同的合唱形式。2積極與老師同學一起構建良好課堂常規(guī)。教學重難點：學習通過分析音樂力度變化來感受和表現(xiàn)音樂。學習通過音樂要素的分析感受理解作品情緒，通過與老師指揮動作相配合感受力度變化，并用歌聲表現(xiàn)歌曲的情緒。教學過程：一、初聽導入學生在
2025-01-22 11:40
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