岳麓版歷史七上三國(guó)鼎立-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第20課三國(guó)鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏、蜀、吳三分天下1、東漢末年的軍閥混戰(zhàn)一、官渡之戰(zhàn)3、官渡之戰(zhàn)2、曹操勢(shì)力的壯大東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操曹操字孟德，我國(guó)古代杰出的政治

2025-02-02 00:16

川教版歷史七上三國(guó)鼎立局面的形成-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第20課三國(guó)鼎立局面的形成北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)課件福州永南中學(xué)陳秋敏這是哪部電視劇的主題曲？都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風(fēng)白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽(yáng)

2025-02-02 00:15

人教版七上三國(guó)鼎立-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第四單元政權(quán)分立與民族融合（21—27課）[知識(shí)與能力]以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握知識(shí)的要求；其他只要求一般了解。[過(guò)程與方法]1、以多種角度來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力；2、將閱讀、聽(tīng)講、識(shí)記三方面材料綜合起來(lái)的思維能力及獨(dú)創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)

2025-01-21 17:05

華師大版七上三國(guó)鼎立-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第15課三國(guó)鼎立〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗了解三國(guó)鼎立形成的史實(shí)〖教學(xué)目標(biāo)〗1．知識(shí)識(shí)記①了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國(guó)鼎立等基本史實(shí)。②知道曹操屯田、諸葛亮治蜀，衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識(shí)。2．能力培養(yǎng)①分析曹操統(tǒng)一北方的條件。②識(shí)讀“赤壁之戰(zhàn)示意圖”，學(xué)會(huì)利用地圖講述戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)。

2025-02-10 17:46

川教版七上三國(guó)鼎立局面的形成ppt課件-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第1課三國(guó)鼎立局面的形成■從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)■魏、蜀、吳的建立■魏、蜀、吳的關(guān)系■課堂小結(jié)第課三國(guó)鼎立局面的形成1、官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果，理解兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)及其對(duì)歷史發(fā)展的影響。2、魏蜀吳三國(guó)的建立者、建國(guó)時(shí)間、國(guó)號(hào)和都城，理解鼎立局面的形成和影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2025-01-22 06:38

三國(guó)鼎立舊人教版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖匈奴劉璋劉表袁術(shù)袁紹曹操曹操歷史上的曹操真的就是一個(gè)陰險(xiǎn)疑詐的奸臣嗎？一、官渡之戰(zhàn)2、官渡之戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)1、曹操勢(shì)力的壯大曹操勢(shì)力日益壯大的原因：政治上：（1）“挾天子以令諸侯”（2）重視人才經(jīng)濟(jì)上：（1

2025-01-10 02:37

新人教版歷史七上三國(guó)鼎立-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第18課三國(guó)鼎立一、官渡之戰(zhàn)二、赤壁之戰(zhàn)三、三國(guó)鼎立局面的形成袁紹曹操官渡之戰(zhàn)前的形勢(shì)袁紹曹操白馬延津3-4萬(wàn)軍隊(duì)公元200年官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多官渡之

2025-02-10 05:58

冀教版七上第19課三國(guó)鼎立-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】曹操（155—220），字孟德，小名阿瞞。東漢末年，在鎮(zhèn)壓黃巾起義中，逐步擴(kuò)充軍事力量。200年官渡之戰(zhàn)大敗袁紹以后，逐步統(tǒng)一黃河流域。208年進(jìn)位為丞相，率軍南下，在赤壁被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍打敗。216年封魏王。精通兵法，善詩(shī)歌，寫(xiě)有《蒿里行》《觀滄海》等詩(shī)篇，子曹丕稱(chēng)帝后，被追尊為武帝。劉備（161—223），字玄德。東漢

2025-02-10 11:11

冀教版歷史七上三國(guó)鼎立隨堂練習(xí)-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第19課三國(guó)鼎立一、單項(xiàng)選擇。1．官渡之戰(zhàn)前，盤(pán)踞在黃河以北地區(qū)的軍閥是（）A．曹操B．劉備C．袁紹D．孫權(quán)2．官渡之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是（A．曹操和袁紹B．曹操和孫劉聯(lián)軍C．孫權(quán)和劉備D．袁紹和孫劉聯(lián)軍3．赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)的相同點(diǎn)是（）①都發(fā)生在三國(guó)時(shí)期

2025-02-01 21:52

三國(guó)鼎立學(xué)案-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第一篇：《三國(guó)鼎立》學(xué)案 第18課 《三國(guó)鼎立》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo)： 1、官渡之戰(zhàn)的歷史作用和赤壁之戰(zhàn)的歷史作用 2、曹操統(tǒng)一北方的原因和赤壁之戰(zhàn)曹操失敗的原因 3、三國(guó)鼎立局...

2024-10-17 12:16

課三國(guó)鼎立ppt課件-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第15課三國(guó)鼎立柯維林縣六中2022-11-12識(shí)三國(guó)人物講三國(guó)故事曹操孫權(quán)劉備諸葛亮董卓袁紹滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。曹操劉備孫權(quán)東漢末年軍閥割據(jù)看圖

2025-03-07 16:49

三國(guó)鼎立教案-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第一篇：《三國(guó)鼎立》教案 北師大版《歷史》（七年級(jí)上）第20課《三國(guó)鼎立》說(shuō)課稿 晉江紫峰中學(xué)王鵬程 教學(xué)目的： ⑴知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本課的教學(xué)，使學(xué)生們掌握曹操統(tǒng)一北方、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)...

2024-10-15 14:38

桃州中學(xué)三國(guó)鼎立-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課桃州中學(xué)郝玉春第15課七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)建立的史實(shí)。。重點(diǎn)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)難點(diǎn)三國(guó)鼎立局面的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈

2025-01-31 01:53

[政史地]三國(guó)鼎立課件-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】三國(guó)鼎立東漢衰敗黃巾大起義軍閥割據(jù)混戰(zhàn)七年級(jí)歷史第18課東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操七年級(jí)歷史第15課一、官渡之戰(zhàn)?官渡之戰(zhàn)?背景1、東漢王朝的崩潰2、軍閥混戰(zhàn)，人民渴望結(jié)束戰(zhàn)亂，恢復(fù)社會(huì)穩(wěn)定袁紹

2025-04-11 00:44

岳麓版歷史七上三國(guó)鼎立-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第20課三國(guó)鼎立主備教師：學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握三國(guó)鼎立局面形成的背景—官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2．掌握三國(guó)鼎立局面形成的情況及三國(guó)鼎立形勢(shì)圖。3．認(rèn)識(shí)三國(guó)時(shí)期歷史發(fā)展的總趨勢(shì)，正確評(píng)價(jià)三國(guó)歷史人物。二、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）快樂(lè)自學(xué)快

2025-01-22 19:30

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