【摘要】河北省陽原縣第一中學(xué)數(shù)學(xué)課件新人教版制作人馬永華)0(????CCBCABA知識回顧分式的基本性質(zhì)典例剖析小結(jié)、作業(yè)知識回顧(1)下列分數(shù)是否相等?可以進行變形的依據(jù)是什么?(2)分數(shù)的基本性質(zhì)是什么?(3)類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想出分式
2025-02-03 00:54
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級教材(人教版)問題1:甲工程隊完成一項工程需n天,乙工程隊要比甲隊多用3天才能完成這項工程,兩隊共同工作一天完成這項工程的幾分之幾?答:甲工程隊一天完成這項工程的___________,乙工程隊一天完成這項工程的______________,兩隊共同工作一天完成這項工程的______________
2025-02-02 07:09
【摘要】分式檢測題一、填空題(30分)1.當(dāng)x時,分式2?xx有意義。2.在函數(shù)y=22?x中,自變量x的取值范圍是。3.當(dāng)m?時,關(guān)于x的分式方程213xmx??
2025-01-14 23:55
【摘要】分式方程應(yīng)用題警車追擊問題?你看過電影中警車追擊罪犯的場景嗎?或者F1運動中風(fēng)馳電掣的比賽場面??背后的運動規(guī)律;路程=速度?時間?下面我們就來看一個具體的例子:(展示課件)分式方程解應(yīng)用題的步驟?根據(jù)問題設(shè)出未知數(shù)?找出等量關(guān)系列出方程?運用數(shù)學(xué)知識解分式方程?檢驗所得結(jié)果
2025-01-30 22:57
【摘要】一、???判斷以下各式中,哪些是分式?(1)?????????(2)???????(3)????????
2025-05-11 06:38
【摘要】分式求值一、著眼全局,整體代入例1已知22020ab??,求bababa421212322???的值.解:22222312123(44)3(2)3(2)282(2)2(2)2aabbaabbababababab?????????
2025-01-14 06:33
【摘要】分式的基本性質(zhì)(1)新安中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組3633???21?分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變.?10452相等嗎與??把3個蘋果平均分給6個小朋友,每個小朋友得到幾個蘋果?63解
2025-02-03 00:55
【摘要】特殊的平行四邊形矩形兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDAC平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對邊平行;平行四邊形的對邊相等;角平行四邊形的對角相等;平行四邊形的鄰角
2025-01-31 01:57
【摘要】授課人:葉志剛猜猜他們是誰?為了培養(yǎng)新隊員,孫教練要從甲、乙兩名跨欄運動員中選取一名隊員作為重點培養(yǎng)對象,假如你是教練,根據(jù)他們平時比賽成績,你會選擇哪名隊員呢?下表是他們5次在相同情況下的比賽成績。(單位:秒)12345甲隊員〞〞〞〞〞乙隊員〞〞〞〞〞
【摘要】微山縣驩城鎮(zhèn)第一中學(xué)房保強特殊的平行四邊形菱形(1)四條相等的木條∵AB=CDAD=BC∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形)有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形;AB=BC四邊形
【摘要】八年級數(shù)學(xué)第十六章測試題班級:___座號:___姓名:______一、選擇題:1、在式子:23123510,,,,,94678xyabcxyxaxy????中,分式的個數(shù)是()A、2B、3C、4D、52、如果把分式10xxy?中的X、Y都擴大10倍
2025-01-14 23:50
【摘要】(1)一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時,它沿江以最大航速順流航行100千米所用時間,與以最大航速逆流航行60千米所用時間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為v千米/時,根據(jù)題意,得vv???206020100分母中含未知數(shù)的方程叫做?.像這樣,分母里含有未知數(shù)的方程叫
2025-02-02 07:08
【摘要】小明的媽媽開了一家服裝店。在一段時間內(nèi)銷售了200件某種品牌的服裝,其中各種型號服裝的銷售量如下表:服裝的型號(厘米)859095100105銷售量(件)3535358510小明算出平均數(shù)為95(厘米),建議他媽媽下次進貨時型號為95(厘米)的多進些。情景一2、你認為他媽媽會采納他的建議嗎?
【摘要】從分數(shù)到分式教學(xué)目標一、知識與技能目標1.使學(xué)生了解分式的概念,明確分母不得為零是分式概念的組成部分.2.使學(xué)生能夠求出分式有意義的條件.二、過程與方法目標能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系,體會分式是表示現(xiàn)實世界中一類量的數(shù)學(xué)模型,進一步發(fā)展符號感,通過類比分數(shù)研究分式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生運用類比轉(zhuǎn)化的思想方法研究解決問題
2025-01-21 23:37
【摘要】中小學(xué)教育資源站(中小學(xué)教育資源站分式和反比例函數(shù)檢測題一、填空題(每題2分,共20分)1.函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過點(1,2),則k的值為____________.2.若xky?的圖象分別位于第一、第三象限,則k的取值范圍是.3.函數(shù)1yxa??,當(dāng)2x?時沒有意義,則
2025-01-14 23:52