6校園文化建設(shè)工作匯報(bào)材料-在線瀏覽
2024-09-25 20:26本頁(yè)面
【正文】 月30日，再次召開文化建設(shè)工作專題會(huì)議。通報(bào)各單位工作進(jìn)展情況、各校學(xué)生社團(tuán)組建以及活動(dòng)開展情況；（2）、出臺(tái) 《駐操營(yíng)中心校學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》；對(duì)各校校長(zhǎng)以及學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；（3）、部署“青少年家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”，分解任務(wù)，明確要求各校要將“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”與校園文化建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，借以促進(jìn)我鎮(zhèn)校園文化建設(shè)深層次推進(jìn)。 八月中下旬中心校組成聯(lián)查組對(duì)各校的文化建設(shè)工作進(jìn)行驗(yàn)收，迎接縣局聯(lián)查。 鎮(zhèn)中心校對(duì)此項(xiàng)工作確立了兩個(gè)準(zhǔn)則。要求各校必須結(jié)合本校的地域文化背景、本校的教育教學(xué)工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)深入思考和反復(fù)論證確定本校的文化建設(shè)工作的切入點(diǎn)、重點(diǎn)、亮點(diǎn)，并要求其建設(shè)方案具有可持續(xù)性。 準(zhǔn)確定位，特色鮮明。駐操營(yíng)中學(xué)在原有校本課程《走進(jìn)名人》、《走進(jìn)長(zhǎng)城》的基礎(chǔ)上，把名人文化和長(zhǎng)城文化作為學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容（特別是長(zhǎng)城文化），深刻挖掘其文化內(nèi)涵，將其同學(xué)校的教育理念緊密的融合在一起。駐操營(yíng)小學(xué)在原有校本課程《少年中華唐詩(shī)行》的基礎(chǔ)上，把國(guó)學(xué)經(jīng)典文化作為學(xué)校文化建設(shè)的主題，通過(guò)自成系列的文化活動(dòng)及其展示，使其成為本校的文化特色。義院口小學(xué)根據(jù)本校周圍XX縣區(qū)密布的地理優(yōu)勢(shì)，確定以“礦業(yè)文化”為主題，通過(guò)師生對(duì)礦業(yè)文化的搜索、整理、研究、展示等，深入發(fā)掘其與教育相關(guān)的文化內(nèi)涵，努力培養(yǎng)“明德、博學(xué)、
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