20xx秋語文版語文九上第7課差半車麥秸word教案-在線瀏覽
2025-01-31 01:00本頁面
【正文】 ，沒有趣味。 [心不在焉 ] 思想不集中。 [哽咽 ] 哭時(shí)不能痛快地出聲。 謅媚：用卑賤的態(tài)度向人討好。 第二課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 —— 復(fù)習(xí)有關(guān)小說的三要素：人物、情節(jié) 、環(huán)境 二、分析并研讀課文：（一）、閱讀課文，梳理小說的故事情節(jié)，理清小說的脈絡(luò)。 第一部分（從開頭到“不 由地想起一段動(dòng)人的故事來”）：寫游擊隊(duì)員用“差半車麥秸”這個(gè)綽號(hào)打趣，以及由小煙袋引出的生活片斷。 第三部分（從“可是他對(duì)于集團(tuán)生活漸漸習(xí)慣了”到“他就受了沉重的槍傷了”）寫“差半車麥秸”參加游擊隊(duì)后受到的教育和鍛煉（改掉壞習(xí)慣，思想不斷進(jìn)步）。 （二）、分析課文 —— “差半車麥秸”出場(chǎng)之前，課文先寫游擊隊(duì)員 用”差半車麥秸”這個(gè)外號(hào)互相打趣，以及由小煙袋引出的生活片斷，閱讀課文，說說這樣寫的好處時(shí)什么？歸納：制造懸念，引起閱讀的興趣：（這“差半車麥秸”到底是誰？為什么有這么怪的綽號(hào)？他為什么離開我們？他有哪些奇特的經(jīng)歷？游擊隊(duì)員們?yōu)槭裁催€這么想念他？等等。前面的敘述為后面人物的出場(chǎng)做了鋪墊。小說通過這幾件事來表現(xiàn)，當(dāng)我問他：“你為什么加入我們游擊隊(duì)？”他說：“為啥不加入呢？你們都是好人啊，鬼子不打走，莊稼做不成！”他有著樸素的民族感情。他認(rèn)為，干革命總可以為自己撈點(diǎn)好處 ，拿了老百姓家的一根牛繩這件事表現(xiàn)了他有著自私的觀念和習(xí)氣。從一字不識(shí)到會(huì)認(rèn)三十個(gè)字，最后成為一名勇敢干練的革命戰(zhàn)士。 4．本篇小說的三要素各是什么 ?(即本篇小說的塑造的人物
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