【摘要】課時(shí)8滑輪組的機(jī)械效率[課堂鞏固]1.用如圖1所示的動(dòng)滑輪勻速提升物體。如果物體重50N。手拉繩子的力是30N,摩擦可不考慮,那么動(dòng)滑輪自身重___N,這個(gè)裝置的機(jī)械效率是____。2.如圖用滑輪或滑輪組提起同一重物,其中機(jī)械效率最高的是3.甲滑輪組的機(jī)械效率高于乙滑輪組的機(jī)械效率,若用它們把同樣重
2025-02-07 03:00
【摘要】功的原理:使用任何機(jī)械都不能省功。用機(jī)械時(shí)做功W1=不用機(jī)械時(shí)做的功W2(不考慮動(dòng)滑輪重和摩擦)實(shí)際情況下動(dòng)滑輪重和摩擦是存在的,那么上面的關(guān)系應(yīng)怎樣呢?用機(jī)械時(shí)做功W1不用機(jī)械時(shí)做的功W2>G=100NF=100Nf=5N+5N實(shí)際上,用定滑輪提升重物時(shí),還要克服摩擦阻力.例1:定滑輪
2024-07-29 07:40
【摘要】五、機(jī)械效率-1“率”你知道生活中還有哪些“率”??種子的發(fā)芽率、樹的成活率?優(yōu)秀率、及格率?本一達(dá)線率。。。。。。上述的幾個(gè)“率”=相關(guān)的量/總量表示事物某一方面的優(yōu)劣。五、機(jī)械效率-1G·hF·S=使用任何機(jī)械都不省功一、溫故知新
2024-07-29 07:45
【摘要】情景導(dǎo)學(xué)如圖,小明利用動(dòng)滑輪把木料拉上四樓時(shí),手拉繩做功了嗎?動(dòng)滑輪對(duì)木料做功了嗎?手拉繩子做的功和動(dòng)滑輪對(duì)木料做的功大小相等嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)定學(xué)?通過探究動(dòng)滑輪,知道有用功、總功、額外功以及它們之間的關(guān)系;?理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率的計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率;?會(huì)
2025-02-10 09:37
【摘要】五機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)::①通過探究動(dòng)滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。②理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率的計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。③知道機(jī)械效率的物理意義,知道實(shí)際機(jī)械效率不可能是100%:①能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。②通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力,實(shí)踐能力
2025-01-22 18:41
【摘要】課題11-5機(jī)械效率課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)明確機(jī)械效率是描述做功效率的物理量。掌握機(jī)械效率的概念,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。知道提高機(jī)械效率的實(shí)際意義和方法,有合理改進(jìn)機(jī)械、提高效率的意識(shí),增強(qiáng)將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感。教學(xué)
2025-01-22 16:52
【摘要】課時(shí)7功的原理機(jī)械效率[課堂鞏固]1.不考慮人克服自身重力做功,我們把重100N的物體從地面上提起并把它舉高到2m高的地方,我們對(duì)重物做了____J的功。如果人依然站在地面上,改用動(dòng)滑輪來完成這件事,那么,我們?cè)谕瓿杀仨殞?duì)重物做的___J的功外,我們還不得不克服動(dòng)滑輪的_____以及滑輪與軸、繩子與滑輪之間的____來做功。從完成任務(wù)的
【摘要】五、機(jī)械效率(第一課時(shí))一、填空:____________________________,公式:η=______________________;利用機(jī)械做功時(shí),因?yàn)榭偸且鲱~外功,所以總功_________有用功,機(jī)械效率總_______1。(大于/小于/等于)80%表示的含義是___________________________
2025-02-07 09:05
【摘要】課時(shí)5機(jī)械效率問題引領(lǐng)1.利用動(dòng)滑輪提升物體,你能區(qū)別有用功和額外功嗎?2.什么是機(jī)械效率?機(jī)械效率的大小可能大于1嗎?為什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說法中正確的是()A.物體受力且運(yùn)動(dòng)時(shí),力對(duì)物體就做了功B.功率
2025-02-07 09:06
【摘要】第五節(jié)機(jī)械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動(dòng)滑輪,使用動(dòng)滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對(duì)木料做功與手對(duì)機(jī)械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對(duì)木材W手對(duì)機(jī)械123用手直接對(duì)木料做功與手對(duì)機(jī)械
2025-02-02 07:18
【摘要】機(jī)械效率不用機(jī)械用機(jī)械WW?功的原理是什么?使用任何機(jī)械都不省功。復(fù)習(xí):有什么辦法將課室門口的沙子運(yùn)上教學(xué)樓頂樓?思考:你會(huì)選哪種方法呢?想想議議123123對(duì)沙子做功對(duì)桶做功克服重力做功對(duì)沙子做功對(duì)桶做功
2025-01-22 09:58
【摘要】《機(jī)械效率》教學(xué)案例李嘯(江蘇省南京市揚(yáng)子第一中學(xué)210048)一、背景蘇科版教材《九上》第十一章第五節(jié)為《機(jī)械效率》,本節(jié)課的授課對(duì)象是省示范初三實(shí)驗(yàn)班學(xué)生??紤]到教學(xué)內(nèi)容及授課對(duì)象的特征,筆者設(shè)計(jì)并實(shí)施了本節(jié)課的教學(xué)現(xiàn)將其展示如下:二、教學(xué)過程1.引入師:生活中處處能聽到“效率”一詞,父母工作時(shí)要講究效率,
2025-02-07 09:13
【摘要】§機(jī)械效率學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過探究動(dòng)滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系.?2、理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率的計(jì)算公式.?3、會(huì)進(jìn)行有關(guān)機(jī)械效率的計(jì)算.自學(xué)指導(dǎo):?請(qǐng)同學(xué)們看課本p22-23的內(nèi)容,思考下列問題:?1、什么叫有用功?額外功?總功??2、三者之
2024-07-23 02:50
【摘要】第十一章第五節(jié)機(jī)械效率(第1課時(shí))課后作業(yè)班級(jí)姓名1.做值日時(shí),小陽(yáng)將一桶水從一樓提到二樓.此過程中,關(guān)于做功的說法正確的是()A.對(duì)桶做的功是有用功B.對(duì)水做的功是有用功C.對(duì)水做的功是額外功D.克服自身重力做的功是總功2.甲的機(jī)械效
2025-02-10 18:31
【摘要】省力費(fèi)距離費(fèi)力省距離比較:?jiǎn)栴}:有沒有既省力又省距離的機(jī)械?掃帚——費(fèi)力杠桿動(dòng)滑輪探究斜面2m2N探究斜面測(cè)量次數(shù)F/Ns/mG/Nh/mFs/(N·m)Gh/(N·m)①22
2025-02-10 12:27