【摘要】九年級物理課題:《功率》第一課時學(xué)案和鞏固案學(xué)生完成所需時間:45分鐘班級姓名第小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.能記住什么是有用功、額外功、總功。2.能說出機(jī)械效率的概念和物理意義。3.會運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行簡單的計算。4.會自己設(shè)計實驗測量機(jī)械效率。
2025-02-11 04:39
【摘要】講學(xué)稿第五節(jié)機(jī)械效率第一課時年級:九年級科目:物理姓名:[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、明確機(jī)械效率是描述做功效率的物理量。2、掌握機(jī)械效率的概念,會計算某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。3、能設(shè)計實驗,測定某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。4、知道提高機(jī)械效率的實際意義和方法,有合理改進(jìn)機(jī)械、提高效率的意識,增強(qiáng)將科學(xué)服務(wù)于
【摘要】機(jī)械能[教學(xué)設(shè)計]1、設(shè)計理念:(1)本節(jié)內(nèi)容不多,與實際聯(lián)系較多,復(fù)習(xí)過程從實例入手,讓學(xué)生回憶概念,鞏固基本概念,加強(qiáng)了物理與生活、社會的聯(lián)系。(2)內(nèi)容較簡單,主要由學(xué)生在最后將知識框架搭建起來,使學(xué)生思維能力得到提升。(3)注重前后知識的銜接和聯(lián)系,從能量問題得到更深入的了解。2、過程設(shè)計:(1)由學(xué)生舉例理解概念。(2)
2025-02-11 07:31
【摘要】九年級上冊第十一章《機(jī)械效率》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機(jī)械效率,會計算機(jī)械效率3.根據(jù)生活事例認(rèn)識物理知識,并運(yùn)用物理知識解決實際問題4.探究:斜面的機(jī)械效率【學(xué)習(xí)重點、難點】:重點:探究斜面的機(jī)械效率難點:理解機(jī)械效率【學(xué)習(xí)過程】:一、機(jī)械效率
2025-01-23 00:21
【摘要】教科版八年級下《改變世界的機(jī)械》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:(1)理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,能舉例說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化;(2)能分析、解釋簡單的物理過程中能量轉(zhuǎn)換情況,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。2.情感、態(tài)度與價值觀:通過列舉一些學(xué)生感興趣的機(jī)械,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
2025-01-22 16:52
【摘要】教科版八年級下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:(1)知道杠桿平衡的條件;(2)能根據(jù)實際需要正確選擇和使用杠桿。2.過程與方法:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程。3.情感、態(tài)度與價值觀:體驗科學(xué)探究的樂趣,了解杠桿在生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)
【摘要】課題:壓強(qiáng)課時安排:2課時一課時:教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能:知道壓力的定義、理解壓強(qiáng)的概念、知道壓強(qiáng)的單位和改變壓強(qiáng)大小的方法。(2)過程與方法:控制變量法、比值定義的方法,研究物理學(xué)的主要方法---從大量現(xiàn)象中抽象出概念。(3)情感、態(tài)度與價值觀:激發(fā)興趣,認(rèn)識科學(xué)方法的重要性教具準(zhǔn)備:泡沫兩塊,形狀相同的木塊和鐵塊各一塊
2025-01-22 16:51
【摘要】機(jī)械效率對水所做的功:對我們有用的功有用功對容器所做的功:我們不需要但又不得不做的功額外功有用功與額外功的總和:外力所做的功總功提升我是目的,有利用價值,是有用功要提升重物,同時必須將本滑輪也提升。嘿,你要克服本滑輪重力和摩擦而額外做功,否則你不能完成任務(wù)。本功無利用價值而又不得不
2025-01-29 20:31
【摘要】課時8滑輪組的機(jī)械效率[課堂鞏固]1.用如圖1所示的動滑輪勻速提升物體。如果物體重50N。手拉繩子的力是30N,摩擦可不考慮,那么動滑輪自身重___N,這個裝置的機(jī)械效率是____。2.如圖用滑輪或滑輪組提起同一重物,其中機(jī)械效率最高的是3.甲滑輪組的機(jī)械效率高于乙滑輪組的機(jī)械效率,若用它們把同樣重
2025-02-07 03:00
【摘要】機(jī)械效率【教學(xué)時間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.通過實驗數(shù)據(jù)分析與練習(xí)鞏固,加深對有用功、額外功、總功的理解。2.通過學(xué)生分組實驗學(xué)會根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析、歸納簡單的提高機(jī)械效率的科學(xué)規(guī)律。3.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。
2025-02-10 10:00
【摘要】第二節(jié)機(jī)械效率教學(xué)實錄【設(shè)計理念】1.本節(jié)課首先通過具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機(jī)械效率,并通過探究斜面的機(jī)械效率,加深機(jī)械效率的認(rèn)識。2。通過對機(jī)械效率的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念,使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實際聯(lián)系起來,具有于任何事情都要注意效率的科學(xué)態(tài)度。【教材分析】[
2025-01-22 09:27
【摘要】“力”說課本節(jié)課選自教科版物理八年級下冊,主要內(nèi)容有:什么是力、力的作用是相互的、力的作用效果。一、教材分析力學(xué)是物理學(xué)的基礎(chǔ),力的概念是貫穿力學(xué)乃至整個自然科學(xué)最基本的重點概念之一。建立力的概念有一個逐步加深和擴(kuò)展的過程。在初中,先讓學(xué)生初步理解力是物體對物體的作用,知道物體間力的作用是相互的,體驗力產(chǎn)生的效果;在此基礎(chǔ)上逐步加深學(xué)習(xí)力的三要
2025-02-04 13:01
【摘要】優(yōu)質(zhì)課教案科目:物理內(nèi)容:力作者:張蓉學(xué)校:重慶一中點評:周智良課題第五章1.力執(zhí)教重慶一中張蓉教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識。(2)知道物體間力的作用是
2025-02-11 07:30
【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:。[來源:]。。過程與方法:1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。情感態(tài)度與價值觀:體驗物體靜止時合力為0的現(xiàn)象?!窘虒W(xué)重點】讓學(xué)生知道二力平衡的條件,了解物體運(yùn)動
【摘要】機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能●知道有用功、額外功、總功的含義,指出它們之間的關(guān)系.●能結(jié)合實例認(rèn)識什么是有用功、額外功、總功.理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率小于1及沒有單位的原因.●會利用公式7)=W有/W總進(jìn)行有關(guān)計算.2.過程與方法●經(jīng)歷測量斜面的機(jī)械效率的過程.通
2025-02-11 09:52