華師大版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸word教案-在線瀏覽

【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)知識技能1．熟練用數(shù)軸上的點表示已知數(shù).2．理解利用數(shù)軸上的點的位置關(guān)系比較有理數(shù)大小的法則.從而發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識正數(shù)都大于零，負(fù)數(shù)都小于零，正數(shù)大于負(fù)數(shù)，并會應(yīng)用.數(shù)學(xué)能力學(xué)生經(jīng)歷問題情景，動手畫圖、試一試等數(shù)學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力和畫圖能力．情感態(tài)度學(xué)生經(jīng)歷問題情景

2025-02-04 23:36

青島版七年級上22數(shù)軸1-在線瀏覽

【摘要】數(shù)軸（1）一、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解數(shù)軸的三要素，會畫數(shù)軸能將已知有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上的已知點所表示的有理數(shù)理解有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示。2、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于實踐，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：正確理解數(shù)軸的概念有理數(shù)在數(shù)軸上的表示方法教學(xué)難點：建立有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系四、學(xué)習(xí)

2025-02-10 13:19

華師大版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸同步測試-在線瀏覽

【摘要】a0-1bb0ac§2．2數(shù)軸基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題1．圖1中所畫的數(shù)軸，正確的是（）-1210-2A21543B-1210C-1210D2．在數(shù)軸上，原點及原點左邊的點所表示的數(shù)是（）A．正數(shù)B．負(fù)數(shù)C．非負(fù)數(shù)D．非正數(shù)

2025-01-18 14:16

北師大版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸-在線瀏覽

【摘要】你會讀溫度計嗎？問題：在一條東西向的馬路上，有一個汽車站，汽車站東3m和樹和一棵楊樹，汽車站西3m和一棵槐樹和一根電線桿，試畫圖表示這一情境。在數(shù)學(xué)中，通常用一條直線上的點表示數(shù)，這條直線叫做數(shù)軸，它滿足以下要求：1、畫一條水平直線，在直線上取一點0（叫原點），2、規(guī)定直線上向

2025-02-03 01:34

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊22數(shù)軸-在線瀏覽

【摘要】數(shù)軸℃℃℃50-10請讀出下面溫度計所表示的溫度創(chuàng)設(shè)情境,引入課題在一條東西方向的馬路上,有一個汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題3-3東西汽車站柳

2025-02-10 03:11

青島版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸1-在線瀏覽

【摘要】110-13A：－4B：－C：0D：E：501234-1-2-3-4(1)3(2)(3)(4)0233212.2APT習(xí)題　組　

2025-02-10 12:06

青島版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸2-在線瀏覽

【摘要】情境導(dǎo)航中，按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是：-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境導(dǎo)航中，按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是：-8,-19,-2,0,-6,-13,7,

2025-01-31 00:22

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸-在線瀏覽

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）數(shù)軸1、觀察溫度計，體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題：-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上

2025-01-31 02:02

青島版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸-在線瀏覽

【摘要】《數(shù)軸》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是數(shù)軸？數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系？2、你會用數(shù)軸上的點表示給定的有理數(shù)嗎？會根據(jù)數(shù)軸上的點讀出所表示的有理數(shù)嗎？二、學(xué)習(xí)重點：會說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù)，能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來。學(xué)習(xí)難點：利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小四、學(xué)習(xí)過程：（一）自主學(xué)習(xí)課本

2025-02-10 07:10

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊22數(shù)軸-在線瀏覽

【摘要】數(shù)軸學(xué)法指導(dǎo)類比溫度計理解數(shù)軸，根據(jù)數(shù)軸的定義理解數(shù)軸的三要素并學(xué)會在在數(shù)軸上表示數(shù)；看懂例題中利用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小一、預(yù)習(xí)質(zhì)疑（設(shè)疑猜想.主動探究）_________、________和_________的直線叫做數(shù)軸；_____，0°C以上的點表示________，_______的點表示負(fù)溫度。，

2025-02-11 02:50

七年級數(shù)學(xué)上冊第2章有理數(shù)22數(shù)軸221數(shù)軸課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】第2章有理數(shù)數(shù)軸知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)1.數(shù)軸學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解數(shù)軸的概念及其三個要素，會畫數(shù)軸；2.理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系.情景問題引入在一

2025-08-05 06:13

數(shù)軸華師大版-在線瀏覽

【摘要】℃℃℃50-10問題：在一條東西向的馬路上，有一個汽車站，汽車站東3m和樹和一棵楊樹，汽車站西3m和一棵槐樹和一根電線桿，試畫圖表示這一情境。在數(shù)學(xué)中，通常用一條直線上的點表示數(shù)，這條直線叫做數(shù)軸，它滿足以下要求：011、畫一條水平直線，在直線上取一點0

2025-01-13 03:05

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸(1)-在線瀏覽

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）數(shù)軸1、觀察溫度計，體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題：-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上

2025-02-10 12:23

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸(2)-在線瀏覽

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）在數(shù)軸上比較數(shù)的大小復(fù)習(xí):數(shù)軸的三要素是______、_______、_____________。原點正方向單位長度議一議：從低到高排列依次是:_________________________0℃、-2℃、-3℃、5℃

2025-02-02 04:00

冀教版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸-在線瀏覽

【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過實例了解數(shù)軸的概念和數(shù)軸的畫法；知道如何在數(shù)軸上表示有理數(shù)，能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù)，知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點與之對應(yīng)，知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系。過程與方法：通過探究活動，使學(xué)生從直觀認(rèn)識到理性認(rèn)識。從而建立數(shù)軸概念；通過數(shù)軸概念的學(xué)習(xí)，初步體會對應(yīng)的思想，數(shù)形結(jié)合的思想方法。

2025-02-10 17:55

華師大版七年級上22數(shù)軸——在數(shù)軸上比較數(shù)的大小-文庫吧資料

華師大版七年級上22數(shù)軸——在數(shù)軸上比較數(shù)的大小-展示頁

華師大版七年級上22數(shù)軸——在數(shù)軸上比較數(shù)的大小-在線瀏覽

華師大版七年級上22數(shù)軸——在數(shù)軸上比較數(shù)的大小-閱讀頁

華師大版七年級上22數(shù)軸——在數(shù)軸上比較數(shù)的大小(文件)