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領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的演講稿8篇最新-在線瀏覽

2024-09-25 13:33本頁面
  

【正文】 師是為我們傳授道理,教授學(xué)業(yè),解釋疑難的人。老師,是一把探求真理的金鑰匙,為你開啟無邊際的知識(shí)殿堂,讓你遨游其中,其樂無窮。老師,是初春的雨水,滋潤著我們的心田。老師,是金秋流動(dòng)的浮云,為我們開敞心扉。我們向老師學(xué)到的第一個(gè)或許不是知識(shí),而是做人的道理。老師教會(huì)我們自信自強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。老師教會(huì)我們廉恥??傊?,是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨?。一個(gè)生命需要另一個(gè)生命的指導(dǎo)與安慰。玻璃與金子相會(huì),便會(huì)有寶石的光澤,常人與智者接近,也會(huì)變得聰明。為師者,積富于心,博學(xué)睿智,可求教,可切磋,智慧共享。與師為友,會(huì)有內(nèi)蘊(yùn)的才富滋潤你,足以在交流中獲得力量與靈感。與師為友,轉(zhuǎn)惑為智,即迷而悟,以他山之玉來攻石。過去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:通過了國家級重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報(bào),是對我們過去工作的肯定,也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要把已取得的成績當(dāng)作新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長更放心,讓學(xué)生更滿意最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),值此我謹(jǐn)代表?xiàng)詈阪?zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀,向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。20__年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名。20__年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評為:治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計(jì)劃,開展了豐富多彩的德育活動(dòng),如:楊湖口鎮(zhèn)二中在20__年11月29日請司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開法制報(bào)告會(huì),學(xué)生受益匪淺,加強(qiáng)了學(xué)生政治思想教育。通過以上活動(dòng)開展全方位的對廣大中小學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國情教育,同時(shí)也提高了教師的政治思想素質(zhì),在我們的教師隊(duì)伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn)的模范校長、老師,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)教育工作者的良好形象,如中心小學(xué)校長位子福教育理念新穎,管理學(xué)??茖W(xué)民主,在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足,教育教學(xué)成績突出,在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評估中獲獎(jiǎng)達(dá)二十多人次,在抓好教學(xué)的同時(shí),他注重校園基礎(chǔ)建設(shè),為了節(jié)約開支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個(gè)溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,再如郭廟學(xué)校校長寇素蘭年輕有為,思路清晰工作具有超前意識(shí),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動(dòng)手建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,一個(gè)干凈的校長,就是一個(gè)好學(xué)校,這是對梁口學(xué)校校長趙明德的真實(shí)寫照,無論你任何時(shí)候去,校園始終保持窗明潔凈,教學(xué)秩序井然有序。又如二中教師王振國教學(xué)有方,既當(dāng)良師又當(dāng)益友和學(xué)生打成一片,拉近了與學(xué)生之間距離,教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ),抓住課堂是關(guān)鍵,抓好鞏固是根本。還有梁口學(xué)校教師盛學(xué)文,對待工作極端負(fù)責(zé)任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課,他這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。他們能用領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),實(shí)踐教學(xué)。榜樣的力量是無窮的,他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。一中:郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤。三中:秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師,他們能以校為家,不管風(fēng)吹雨打,寒冬酷夏,深入學(xué)生,深入課堂,深入班級,既當(dāng)良師益友,又當(dāng)蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。二、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量中心校本學(xué)年狠抓教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展,重點(diǎn)落實(shí)了《教師十不準(zhǔn)》、《校長十不準(zhǔn)》和《河南省義務(wù)教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認(rèn)真檢查了各學(xué)校的校園文化建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,辦公室布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)課,教師上課備課,作業(yè)批改,體、音、美等課程開課等情況,查后進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)召開了總結(jié)會(huì)議。組織了二次中小學(xué)質(zhì)量評估抽測及小六會(huì)考,從組織編排考場、監(jiān)考到評卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié),由于大家的努力,均取得了良好效果。為了提高教師業(yè)務(wù)水平,探索教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)力推進(jìn)課改,促進(jìn)教師專業(yè)成長,許多優(yōu)秀教師把平時(shí)教學(xué)點(diǎn)滴思想集成論文上報(bào)省市縣并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文:如一中:郭愛芬。郭廟:寇素蘭。火屯:張坤、王娟。同時(shí)本學(xué)期中心校還認(rèn)真組九年級模擬調(diào)研,理化生加試,體育達(dá)標(biāo),中招考試等大型活動(dòng),還組織了春秋兩次安全大檢查。由于全鎮(zhèn)教職工的努力,縣質(zhì)量抽測評估中,小學(xué)五年級語文總分位居全縣第四名。被縣人民政府評為中招跨臺(tái)階先進(jìn)單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動(dòng)的成果,是廣大莘莘學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)上進(jìn)的結(jié)果。他們回來后和同事們交流學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。3:20__年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級畢業(yè)班教師到縣參加中招復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。5:暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓(xùn)、以上總計(jì)參加培訓(xùn)達(dá)175人次,通過以上這些培訓(xùn),達(dá)到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享,大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學(xué)管理水平和授課藝術(shù),為楊湖口鎮(zhèn)的教學(xué)工作注入了新的活力。中心校千方百計(jì)地爭取危改資金。李八橋、火屯、等學(xué)校改
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