【正文】 ； 月球的周圍沒有空氣，真空不能傳聲，但對于力和彈簧的伸長是沒有任何影響的． 【解答】 解：彈簧測力計的基本原理是：彈簧所受的拉力與彈簧的伸長量成正比； 彈簧測力計可以測出拉力的大小． 故答案為：伸長量；能． 【點評】 此題考查的是彈簧測力計的原理．需要注意的是伸長量而不是長度． 17．如圖所示的彈簧測力計 的量程是 0～ 5 N，示數是 2 N． 【考點】 彈簧測力計的使用與讀數． 【分析】 使用彈簧測力計測量前，先觀察其測量范圍及分度值，然后看指針在什么位置，從而得出示數． 【解答】 解：由圖可知彈簧測力計的量程為 0到 5N，分度值是 ，示數恰好在 2N處． 故答案為： 0～ 5； 2． 【點評】 此題考查彈簧測力計的讀數方法． 18．甲、乙兩同學各用 2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計，則彈簧測力計顯示的示數為 2 N． 【考點】 彈簧測力計在力的相互性方面的應用． 【專題】 重力、彈力、摩擦 力． 【分析】 彈簧測力計在平衡狀態(tài)下使用，彈簧測力計的讀數等于掛鉤一端的力的大小． 【解答】 解：彈簧測力計的示數等于測力計掛鉤一端所受的力也就是 2N． 故答案為： 2． 【點評】 這是很容易出錯的題目，容易把測力計示數算成 4N，實際上測力計的示數等于一端的力的大?。? 19． 的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．雖然 只是地球大氣成分中含量很少的組成部分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響．與較粗的大氣顆粒物相比， ，富含大量的有毒、有害物質且在大氣 中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大． 受 （受 /不 受）重力作用，其直徑小于等于 10 ﹣ 6 m， 不屬于 （ “ 屬于 ” 或 “ 不屬于 ” ）分子的熱運動． 【考點】 重力；物理量的單位及單位換算． 【專題】 其他綜合題． 【分析】 ① 地球表面及附近的一切物體都受到地球引力的作用； ②1μm=10 ﹣ 6m； ③ 分子的直徑一般在 10﹣ 9m左右． 【解答】 解： ，其直徑小于等于 10 ﹣ 6m， 于或等于 =10 ﹣ 6m的顆粒物，比分子的直徑大得多，是由無數的分子組成的，所以在空氣中的運動不屬于分子的熱運動． 故答案為：受； 10 ﹣ 6；不屬于． 【點評】 此題以備受世人關注的 ，體現了物理知識與社會生活的密切聯系． 20．起重機吊著質量為 4t的貨物靜止不動，貨物受到的重力是 410 4 N，受到繩子的拉力是 410 4 N．（ g取 10N/kg）當貨物勻速下降時，它受到的拉力 等于 重力；當貨勻速上升時，它受到的拉力 等于 重力．（選填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 或 “ 小 ” ） 【考點】 重力的計算；二力平衡條件的應用． 【專題】 應用題． 【分析】 （ 1）利用物體的質量，根據公式： G=mg，可以求得物體受到的重力． （ 2）平衡狀態(tài)包括靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力．貨物靜止不動、勻速下降、勻速上升，都是平衡狀態(tài)，受到的重力與拉力是平衡力． 根據二力平衡的條件可以確定兩個力的大小關系． 【解答】 解：（ 1）物體的質量 m=4t=4000kg， g=10N/kg， 物體受到的重力 G=mg=4000kg10N/kg=410 4N． （ 2）當貨物在空中靜止時 ，受到的拉力和重力是一對平衡力，所以拉力等于重力，等于410 4N． 勻速下降、勻速上升時，貨物受到的拉力和重力仍是一對平衡力，所以拉力仍等于重力，仍為 410 4N． 故答案為： 410 4； 410 4；等于；等于． 【點評】 物體處于平衡狀態(tài)時，受到的力是平衡力，根據其中的一個力可以求得另外一個力． 21．重力的方向是 豎直向下 的． 【考點】 重力的方向． 【專題】 應用題；重力、彈力、摩擦力． 【分析】 重力的方向在任何情況下都是豎直向下的，重垂線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器． 【解答】 解 ：重力的方向總是豎直向下，所以建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，原理就是利用重力的方向是豎直向下的． 故答案為：豎直向下． 【點評】 此題主要考查學生對重力方向的理解和掌握，重力的方向總是豎直向下的這一原理在實際生活和生產中經常用到，學習中要認真領會． 22．小明同學用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動．請你在圖中畫出橡皮所受重力示意圖． 【考點】 重力示意圖． 【專題】 作圖題． 【分析】 橡皮受的重力豎直向下，從橡皮的重心向下作重力的示意圖． 【解答】 解：橡皮所受的重力豎直向下，從橡 皮的重心向下作重力的示意圖，如圖所示． 【點評】 物體所受的重力總是豎直向下，與物體的運動狀態(tài)無關．作重力的示意圖時，一定要注意：方向豎直向下． 23．汽車正常行駛時，車輪與路面的摩擦是 滾動 摩擦，遇到緊急情況急剎車時，車輪與路面的摩擦是 滑動 摩擦．汽車行駛時所消耗的汽油是 不可再生 能源． 【考點】 摩擦力的種類；能源的分類． 【專題】 重力、彈力、摩擦力；能源的利用與發(fā)展． 【分析】 （ 1）滑動摩擦：一個物體在另一個物體表面上滑動時產生的摩擦．滾動摩擦：一個物體在另一個物體表面滾動時產生的摩擦． （ 2）能夠源源不斷從自然界獲得或可以重復利用的能源是可再生能源，不能源源不斷地從自然界獲得或不能重復利用的能源是不可再生能源． 【解答】 解：（ 1）汽車正常行駛時，車輪在路面上滾動，所以它們之間的摩擦是滾動摩擦，遇到緊急情況急剎車時，車輪在路面上滑動，此時它們之間的摩擦是滑動摩擦． （ 2）汽油不能源源不斷地從自然界獲得，是不可再生能源． 故答案為：滾動； 滑動；不可再生． 【點評】 本題考查了摩擦力的種類及能源的分類，屬基礎知識的考查，難度不大． 24．圖中的農民拿著一根用來挑東西的扁擔，扁擔屬于 杠桿 類機械，使用扁擔挑東西 不能 （填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ）省力． 【考點】 杠桿及其五要素． 【專題】 應用題． 【分析】 扁擔是一個杠桿，以肩膀為支點，肩膀承擔著兩端施加的力，用扁擔挑東西不省力． 【解答】 解：用扁擔挑東西時，扁擔是可以圍繞肩膀轉動的，屬于杠桿；用扁擔挑東西，扁擔與重物的重力都要由肩來承擔，是不能省力的． 故答案為：杠桿；不能． 【點評】 把挑東西類比成天平，天平的支點支撐著左右兩端作用在橫梁上的力．肩膀和天平的支點是相類似的． 25．下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是 （ 1） ；屬于有益摩擦的 是 （ 2）（ 3）（ 4） ． （ 1）機器運轉時，各部分之間的摩擦； （ 2）拔河比賽時，手與繩子之間的摩擦； （ 3）自行車行進時，后輪胎與地面摩擦； （ 4）吃飯時，筷子與食物之間的摩擦． 【考點】 增大或減小摩擦的方法． 【專題】 應用題．