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幼兒園小班語言教學(xué)方案大全-在線瀏覽

2024-09-25 12:16本頁面
  

【正文】 :,感受詩歌優(yōu)美的意境?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、各種動(dòng)物及水果蔬菜的圖片,彩色卡紙等。師:小朋友喜歡做夢(mèng)嗎?今天來了幾位小客人,他們也做夢(mèng)了。):剛才小草告訴老師,它剛才做了一個(gè)夢(mèng),它夢(mèng)到自己長(zhǎng)了兩條腿,在綠綠的草地上跑來跑去,小朋友說一下,小草的夢(mèng)是什么顏色的?引出“綠綠的”,用一句好聽的話說出來“小草愛做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的”。師小結(jié):小花做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己在紅紅的花園里和蝴蝶一起跳舞呢!請(qǐng)幼兒用一句好聽的話說出來“小花愛做么夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的”。教師請(qǐng)幼兒討論,孩子做的夢(mèng)有紅紅的,藍(lán)藍(lán)的,粉粉的,各種各樣的顏色,那應(yīng)該怎么說呀?用一句好聽的話說出來“小朋友愛做夢(mèng),夢(mèng)是彩色的”。,配樂朗誦詩歌《彩色的夢(mèng)》。:你想把美夢(mèng)送給誰呀?每個(gè)小朋友摘下一個(gè),說說他們做了什么樣的夢(mèng),請(qǐng)幼兒仿編詩歌。師:老師也想做夢(mèng)了,小朋友做夢(mèng)嗎?那咱們閉上眼睛,小朋友睡著了,做了一個(gè)美美的夢(mèng),小朋友們醒來吧,抱抱你的同伴,抱抱老師,老師希望你們每天都能做一個(gè)美美的夢(mèng)。試運(yùn)用“假如我是天空魔法師……”句型表達(dá)自己想像的各種神奇的雨?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件活動(dòng)過程:一、小朋友,你們喜歡吃糖果嗎?都吃過哪些糖果?為什么喜歡吃它?(我喜歡吃,因?yàn)樗芴?、我喜歡吃廣告里的那個(gè)彩虹糖,因?yàn)樗泻芏喾N顏色,很漂亮,一種顏色一個(gè)味道,可好吃啦!我喜歡吃軟糖,它軟軟的,味道可好了。二、師講述故事。師:他們好失望呀,那么你們想不想來幫助他們滿足愿望呢?師:如果我是天空魔法師,我就要下一場(chǎng)巧克力雨。師:現(xiàn)在有一個(gè)真正的天空魔法師,要來我們班級(jí)下一場(chǎng)糖果雨,現(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛,(師撒糖果)請(qǐng)你們把眼睛睜開,現(xiàn)在快去撿吧!撿好后可以告訴王老師和客人老師:“撿到什么顏色的糖果,吃到嘴里什么味道?”五、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式,畫出自己喜歡的糖果雨。幼兒園小班語言教學(xué)方案4【設(shè)計(jì)意圖】故事生動(dòng)地介紹了五種基本顏色的名稱和相關(guān)的各種事物。故事中所用的句式簡(jiǎn)單重復(fù),為以記憶,模仿學(xué)習(xí)為主的幼兒提供了學(xué)習(xí)的范例,同時(shí)不斷出現(xiàn)的問句,能充分激發(fā)幼兒的想象力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,樂意用短句進(jìn)行表達(dá)?!局仉y點(diǎn)】樂意用短句進(jìn)行表達(dá)【教學(xué)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備:故事內(nèi)容PPT,環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各種顏色的物品),紅、黃、綠、藍(lán)、紫色小老鼠的圖片??蓯鄣男±鲜髠?,剛剛你們?cè)谕饷婵吹搅耸裁?。,樂于用短句進(jìn)行表達(dá)小猴寶寶家也有一群和你們一樣可愛的小老鼠,有一天,這些小老鼠做了一件有趣的事,把自己變成五顏六色啦,他們會(huì)把自己變成什么顏色呢?我們一起來聽一聽故事吧。第一只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?第兩只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?第三只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?第四只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?第五只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?。)三、欣賞故事結(jié)尾,激發(fā)探索顏色混合后變化的興趣?!癬!請(qǐng)你吃棉花糖!”的句式進(jìn)行講述?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、三只大小不同的老鼠圖片、水果和動(dòng)物圖片、一團(tuán)棉花、棉花糖。出示棉花糖,提問:今天老師帶來一樣很好吃的東西,看看是什么呀?棉花糖像什么?二、欣賞課件,理解故事。鼠小小一把抱住白云,白云又輕又軟。,三只小老鼠把白云放在草地上,一起來做云朵棉花糖,他們?cè)谠贫淅锛恿颂呛驮S多水果,他們會(huì)加些什么水果呢?,散發(fā)出一陣一陣的香味,小動(dòng)物們聞到了云朵棉花糖的味道都來了,看看誰來了?邊觀察邊說出他們的名稱。三只小老鼠做了好吃的云朵棉花糖,云朵棉花糖還會(huì)變魔術(shù)呢!瞧!它變成了小兔、愛心、小花!現(xiàn)在老師也來變一變,我會(huì)把云朵棉花糖變成什么呢?(邊唱歌邊發(fā)棉花糖)寶寶們!現(xiàn)在我們到教室里去看看老師還能把云朵棉花糖變成什么呢!幼兒園小班語言教學(xué)方案6活動(dòng)目標(biāo):理解兒歌內(nèi)容,體驗(yàn)兒歌的趣味性,并能有節(jié)奏的朗讀兒歌。引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。活動(dòng)難點(diǎn):用身體動(dòng)作表現(xiàn)詞語,并能大膽的表達(dá)和表現(xiàn)。討論并探索:我們的身體上有哪些地方會(huì)動(dòng)?是怎么動(dòng)的?(幼兒自由表達(dá),可請(qǐng)部分幼兒做示范動(dòng)作,全體幼兒一起學(xué)習(xí))教師做動(dòng)作,有感情的示范朗誦兒歌。學(xué)習(xí)詞語并用動(dòng)作表達(dá):眼睛眼睛眨一
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