幼兒園小班活動(dòng)策劃方案精選5篇-在線瀏覽
2024-09-25 12:15本頁(yè)面
【正文】 幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲。②中班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長(zhǎng)都蹲下，后面的隊(duì)員拉著前面的隊(duì)員的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利?；顒?dòng)目的：增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作，并感受劃龍舟的樂(lè)趣。②提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式，間隔不宜過(guò)長(zhǎng)，二十米教適合。④進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。三、活動(dòng)ENDING(10分鐘)活動(dòng)說(shuō)明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂(lè)襯底活動(dòng)結(jié)束。，認(rèn)識(shí)班級(jí)的老師和小朋友?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】?！秶鷤€(gè)小圓圈》《小動(dòng)物來(lái)游戲》?！净顒?dòng)過(guò)程】(一)導(dǎo)入部分播放《小動(dòng)物來(lái)游戲》音樂(lè)，教師邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起隨音樂(lè)做模仿操。師：“大家好，我是__老師，我今年3歲了。師：“小朋友都能大方地介紹自己，真棒!”師：“老師這有幾張圖片，誰(shuí)能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”，和家長(zhǎng)一起將標(biāo)識(shí)貼在相應(yīng)的物品上?！薄秶鷤€(gè)小圓圈》，教師邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行音樂(lè)游戲。A師：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，請(qǐng)?zhí)O果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”B師：“桔子組的小朋友可以坐下來(lái)跟老師玩一玩吧!”“鉆山洞”。師：“小火車(chē)要開(kāi)回家了，小朋友們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開(kāi)幼兒園哦!”活動(dòng)延伸：教師與個(gè)別家長(zhǎng)溝通交流。每班三位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。四、活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶
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