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幼兒園小班親子活動策劃方案精選五篇-在線瀏覽

2024-10-28 21:26本頁面
  

【正文】 樂?!庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲?yàn)楹诵牡模虼?,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。(2)通過運(yùn)動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。八、活動前期準(zhǔn)備:(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時參加親子運(yùn)動會(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料(3)教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵九、活動方式:由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運(yùn)動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。親子比賽游戲:(1)項(xiàng)目名稱:揪尾巴(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭(4)游戲材料:廢舊報紙若干張(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。中班親子小游戲:(1)項(xiàng)目名稱:小小接力賽(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布(3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長,家長接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。(3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。(6)游戲規(guī)則:傳遞球時必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。親子比賽游戲:(1)項(xiàng)目名稱:大腳小腳綁一起(2)游戲目的:讓幼兒學(xué)會相互配合,用三條腿走路,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加(4)游戲材料:小繩子(5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。(三)家長工作要點(diǎn):(1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個過程。(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的?。?)家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護(hù)環(huán)境。(6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂?;顒訙?zhǔn)備:布置場地聯(lián)歡會食品磁帶氣球塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布新年禮物活動過程:集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》amp。 歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》親子游戲a我為爸媽剝桔子 每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃 b運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里 c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家 f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。第二篇:幼兒園小班親子活動方案幼兒園小班親子活動方案活動內(nèi)容:活動時間:活動目的:帶幼兒親近大自然,豐富生活,增進(jìn)孩子、家長、教師之間的感情。集中地點(diǎn):活動過程:一、08:30準(zhǔn)時集合統(tǒng)一入園集合后由家長帶著小朋友們尋找、觀察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落葉,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力并提高幼兒動手、動口的能力。(小朋友簡單介紹一下父母名字及自己的名字)三、09:30親子游戲:(游戲可根據(jù)時間選擇)(1)擊鼓傳花玩法:老師擊鼓,花傳到哪個小朋友或者家長手中,需要表演一個節(jié)目家長及小朋友可共同完成表演(表演時間可以再共同分享零食環(huán)節(jié)表演或者直接表演)。游戲開始,幼兒追逐家長揪下尾巴,被揪掉尾巴的家長退出圈外,看誰揪的尾巴多。(3)運(yùn)球比賽(分組比賽)準(zhǔn)備:6條毛巾,球6個玩法:每名幼兒和一位家長各手持毛巾的一端,并且毛巾的中央放置一個海洋球,發(fā)布命令后
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