幼兒園大班美術(shù)教學(xué)方案策劃方案5篇-在線瀏覽
2024-09-25 12:11本頁(yè)面
【正文】 上一條曲線和它相交，圖的中間畫(huà)一些弧線、圓圈，下面畫(huà)一條折線，看，一幅畫(huà)就畫(huà)好了。(1)提問(wèn)：你們從這幅畫(huà)里看到了什么?(2)演示課件，展示從畫(huà)中聯(lián)想到的事物。(1)出現(xiàn)有基本形狀的畫(huà)面，這幅圖畫(huà)什么?在上面添加線條，可以是曲線，可以是折線、圓圈。(3)你們從這幅畫(huà)里看到了什么?我看到了飛馬，我就給飛馬涂上各種美麗的顏色，我在下面看到了一只老鷹，就給老鷹涂上顏色，后面是五彩云，最后涂上底色。(1)教師提出要求。(2)鼓勵(lì)能力較弱的幼兒大膽運(yùn)用線條進(jìn)行作畫(huà)，引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒從不同角度進(jìn)行想象，豐富畫(huà)面。(1)幼兒介紹自己的作品，說(shuō)一說(shuō)畫(huà)了些什么。幼兒園大班美術(shù)教學(xué)方案3【設(shè)計(jì)思路】在幼兒園中，孩子們每天朝夕相處都已經(jīng)成為了很好的朋友，除此之外，每個(gè)孩子在自己的生活中也有屬于自己的好朋友。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓孩子們對(duì)自的朋友的外貌有所關(guān)注，鞏固圖形組合的運(yùn)用，同時(shí)感受生活中很朋友在一起的快樂(lè)。第一環(huán)節(jié)，我的好朋友，回憶身邊朋友互幫互助的情景，架起友情之橋。第三環(huán)節(jié)，和朋友一起游戲，試著添畫(huà)出完整的作品。，體會(huì)與朋友在一起的快樂(lè)。二、臉兒變變——引導(dǎo)幼兒關(guān)注朋友不同的臉型，嘗試運(yùn)用圖形組合的方式表現(xiàn)我們的好朋友長(zhǎng)得都一樣嗎?(不一樣)哪里不一樣呢?(引導(dǎo)幼兒關(guān)注臉型的不同、單雙眼皮、眼睛、鼻子、嘴巴大小的不同)我們的好朋友長(zhǎng)的都不一樣，今天啊我們就要來(lái)畫(huà)畫(huà)我們的朋友們。圓拉拉寬變橢圓啦(橫)——添加五官、頭發(fā)，成了胖胖的臉。你的朋友，他的臉是什么形狀的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出的不同圖形的臉型如方臉、倒三角臉并嘗試畫(huà)一畫(huà))除了臉長(zhǎng)得不一樣，你還能把其他不一樣的地方畫(huà)出
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