感恩節(jié)主題活動方案實施方案【5篇】-在線瀏覽
2024-09-25 11:04本頁面
【正文】 上帝繼續(xù)賜福。在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。(教師巡課堂，并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。如果沒有父母，我們根本不存在。如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。承接找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心。感激欺_你的人，因為他尊敬了你的智慧。感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。(教師)除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。(王符)在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜下面教大家一種比較簡單地制作小禮物的方法——壓花，在節(jié)日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動收禮物的人。)感恩節(jié)主題活動方案3一、實施背景：教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩，對年邁的姥姥惡言相向的行為，深感心痛，感覺到現(xiàn)在的孩子不懂感恩，缺乏感受愛的能力，沒有表達愛、回報愛的意識。時間安排：____年10月組織分工：。二、預期目標：讓隊員感受和體會現(xiàn)實生活中存在的各種類型的愛，了解父母之愛、師生之情、朋友之愛，陌生人之愛，體驗愛的無私和偉大。三、主要內容：一、各小隊報數。三、唱隊歌，全體坐下。然而，在這場災難面前，我們卻看到了無數感動人心的故事，讓我們明白，愛無所不能，愛無處不在!讓我們一起去感受愛，感激愛吧!現(xiàn)在我宣布：五(4)班主題班會——“感恩就在身邊”現(xiàn)在開始!有請主持人。這天，她家隔壁搬來了一位年輕的白領——張小姐。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。旁白：媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。媽媽把短的蠟燭點燃了。她把長的那根蠟燭交給蘭蘭。張小姐：媽媽非要我?guī)赘灎T，說什么停電了用得著。張小姐：誰啊?旁白：張小姐打開門，看見是隔壁的小女孩。她怒氣沖沖地開了門。蘭蘭：媽媽擔心你沒有蠟燭，讓我給你送來了!旁白：張小姐呆住了，突然，她抱住了蘭蘭??：看了這個小品，同學們有什么感受?，主持人評價，中隊輔導員個別點評。請同學們看屏幕。記住，要談談自己的感受。中隊輔導員個別點評。主持人B：我要感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。主持人B：我要感謝所有關心我、愛我的人，是你們的愛鼓舞著我不斷進步。：同學們剛才談到的感人故事深深感動了我。心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤?！弊屛覀儞碛幸活w感恩的心吧!(出示課件)：請聽：詩朗誦——《感恩的心》擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。(四)回報愛：黃華熙，我覺得，有那么多人愛我們、幫助我們，可我卻很少回報他們，真慚愧啊!：我也這樣想過，可是，我們年紀還小，力量也不大，可以做點什么呢?主持人B：是啊，很多時候我想去做，可是沒有機會去做呀!：你們別著急，先請大家看看下面的一則廣告，希望你們能用心去感受一下!出示課件：廣告——給媽媽洗腳：同學們，請談談你看了這個廣告后的感受。中隊輔導員個別點評。主持人B：是啊，我從來沒給媽媽洗過腳呢，今天晚上我也試一下。中隊輔導員個別點評。現(xiàn)在請同學們看看，我們學校組織的一些回報社會的愛心活動。我們手上最少有一張心意卡，我想，此刻你們一定有許多話想說，那就把這些話寫下來吧!請看要求(出示課件)。：老師被同學們所寫的心意卡深深感動了!我希望同學們能勇敢一點，對你要感激的人親口表達你的感恩之心。：在座有你要感謝的人，你可以把你的心意卡親手送給他。五、總結：剛才同學們大膽地向你們要感激的人表達了自己的愛，此時，老師想起了一首詩歌——《感恩有你》。注意這首詩歌最后一句，大家把你要感激
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1