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幼兒園中班半日開放活動(dòng)方案-在線瀏覽

2024-09-25 10:49本頁面
  

【正文】 等。小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山,用來干什么?在鼓勵(lì)幼兒大膽猜想、表達(dá)的基礎(chǔ)上,講述故事后面部分。小螞蟻在美麗的宮殿里會(huì)做什么呢?幼兒完整欣賞故事一遍。、指導(dǎo)幼兒的制作活動(dòng)。學(xué)習(xí)全的多種玩法。有簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法中班半日活動(dòng)計(jì)劃中班半日活動(dòng)計(jì)劃。放松活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動(dòng)。(如:跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。b、把圈擺成之字形,幼兒左右行進(jìn)跳。d、把圈擺成原形,信號(hào)圍圈跳。、放松活動(dòng):開汽車,結(jié)束。通過音樂活動(dòng)引發(fā)對(duì)昆蟲鳴叫聲的興趣活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂cd。部分節(jié)奏卡片,木魚、碰鈴、串鈴等樂器。森林里要開一個(gè)昆蟲音樂,大家看看誰來了?逐一出示參加音樂會(huì)的部分昆蟲的圖片,即蜜蜂、螳螂、知了。我們先來看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教師范唱歌曲第一段,并出示最后兩小節(jié)的節(jié)奏卡片:____/_/引導(dǎo)幼兒拍打節(jié)奏。教師帶領(lǐng)幼兒一起根據(jù)節(jié)奏卡片拍打節(jié)奏。幼兒分成三組,分別扮演蜜蜂、螳螂、知了,選擇合適的樂器(蜜蜂木魚。知了串鈴。教師彈奏歌曲,幼兒齊聲合唱,在每段的最后兩小節(jié)根據(jù)歌詞分角色演奏相應(yīng)樂器。教師彈奏歌曲,全體幼兒齊聲和唱三段歌詞,在每段的39。昆蟲音樂會(huì)上還有誰呢?它們是怎么鳴叫的?引導(dǎo)幼兒用不同的節(jié)奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。在音樂的伴奏下,嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。盥洗時(shí)提醒幼兒事先卷好衣袖,不玩水,有正確的洗手方法。八、餐前活動(dòng):手指游戲九、午餐:幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐,不挑食,保持桌面干凈,能主動(dòng)把掉的飯粒撿入餐盤。會(huì)正確使用和收放餐巾、餐具提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。不玩耍、不講悄悄話,能較快地、安靜入睡。幼兒園中班半日開放活動(dòng)方案篇5一、教育活動(dòng)活動(dòng)名稱:自主性繪畫《海底世界》【活動(dòng)準(zhǔn)備】海豚表演的課件、海底世界的圖片、范畫、背景畫、卡紙、宣紙、大小形狀不一的蠟光紙、油畫棒、水彩筆、排筆、彩色水、膠水、剪刀、看過《海底總動(dòng)員》。為家長(zhǎng)和孩子們提供更為廣泛的互動(dòng)空間,增進(jìn)情感溝通。【活動(dòng)過程】觀看課件,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入海底世界。﹙宣紙印染、油水分離、添畫、線條畫、裝飾畫﹚家長(zhǎng)和幼兒了解做畫的類型后自主選擇材料。引導(dǎo)幼兒繪制更加豐富的內(nèi)容。將作品粘貼到背景上。二、親子游戲活動(dòng)背景:水池中自由自在游動(dòng)的小魚始終是幼兒的好伙伴,好朋友……擁有自己喜歡的東西是一件多么愜意的事呀!《釣魚》游戲圓了孩子的夢(mèng)?;顒?dòng)名稱:釣魚【活動(dòng)目標(biāo)】親子共同配合,感受釣魚的樂趣,體驗(yàn)獲得成功的喜悅,培養(yǎng)自信心和愛心?;顒?dòng)準(zhǔn)備:魚鉤、魚餌、塑料大魚盆、透明的小魚盒、小魚數(shù)條、標(biāo)簽、膠布。引導(dǎo)幼兒觀察魚盆中戲耍的金魚,回答問題:水里有什么呀?小魚在水里做什么呢?這些魚怎么都長(zhǎng)的不一樣呀?你們想不想自己養(yǎng)幾條小魚?父母幫助指導(dǎo)孩子釣魚。魚缸上貼上標(biāo)簽,寫上給小魚起的名字,作為寵物領(lǐng)養(yǎng)。幼兒園中班半日開放活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)思想:為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),更加支持和理解老師的工作。二、活動(dòng)目的:增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情,感受本園的園本特色及氛圍,體驗(yàn)兒童世界的快樂。通過本次活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出寶貴建議。三、活動(dòng)重點(diǎn):教學(xué)活動(dòng)、晨操、親子互動(dòng)、需要家長(zhǎng)配合的工作四、活動(dòng)流程:入園――律動(dòng)――早操(前操場(chǎng))――副餐 ――教育活動(dòng)(各班教室)――區(qū)域游戲(各班)――親子活動(dòng)(二樓科學(xué)發(fā)現(xiàn)室)――幼兒回班午餐/家長(zhǎng)留下會(huì)議、滿意度調(diào)查、交流――活動(dòng)結(jié)束五、活動(dòng)注意事項(xiàng):為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作:,最好是爸爸、媽媽都參加。,待參加比賽。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動(dòng)后,對(duì)我園的保教工作提出寶貴意見,以利于不斷提高我們的保教水平,從而使家園真正達(dá)成共識(shí),形成合力,共同為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。借助教師的語態(tài)及畫面中生動(dòng)的動(dòng)物
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