幼兒園中班半日開放活動方案-文庫吧資料
2024-09-25 10:49本頁面
【正文】 30―11:30 地點(diǎn)：園內(nèi)孩子們的表現(xiàn)需要您的理解與配合，孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同度過難忘而美好的半日活動日吧!,填寫家長滿意度調(diào)查表(材質(zhì)不限家長自選稻草、樹葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備)、中班親子繪畫(每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫)小班自制水果娃娃(材質(zhì)不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及雙面膠自備)。.，不要隨意走動、喧嘩，請注意保持秩序!不要訓(xùn)孩子，一切聽從老師的安排。與家長拉近距離，讓家長了解到本園已經(jīng)取得的哪些成績，并提出今后需要家長配合的幾方面工作。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，達(dá)到家園共育。11月18日上午8:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。(注意標(biāo)簽要貼在魚缸的上面這個環(huán)節(jié)一定要父母協(xié)助，離園時共同把寵物帶回家)。釣到的魚裝到小魚缸里?！净顒舆^程】帶領(lǐng)幼兒把自己當(dāng)做小魚，一起模仿魚游。為家長和孩子們提供更為廣泛的互動空間，加深親子間的感情，培養(yǎng)合作意識。聽!他們說：瞧!我多棒!魚上鉤了!親愛的小魚，你別傷心，我會好好喂養(yǎng)你的。家庭之間相互交流，互相欣賞評價。如：水草、貝殼、水母、海星、海豚、螃蟹等。組織指導(dǎo)親子分組活動的過程。欣賞后提問：請幼兒說說自己看到了什么?海底世界是怎樣的?引導(dǎo)幼兒觀察范畫⑴老師做了一幅圖，你們看美不美?美在什么地方?⑵你們知道這幅畫是怎么做出來的嗎?用表演的形式，分別演示幾種做畫方法。【活動重點(diǎn)】學(xué)習(xí)用多種技能表現(xiàn)自己觀察到的事物，培養(yǎng)創(chuàng)造力?！净顒幽繕?biāo)】激發(fā)幼兒大膽的想象和創(chuàng)作，學(xué)習(xí)用不同的美術(shù)技法表現(xiàn)海底世界。老師巡回觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。十、餐后活動：散步十一、午睡：幼兒會折疊衣物，擺放整齊頁。有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。七、盥洗：幼兒能有次序的排隊洗手、解便，不推擠中班半日活動計劃。鼓勵幼兒創(chuàng)編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。最后兩小節(jié)用各自的音樂一起敲擊相應(yīng)節(jié)奏，以產(chǎn)生合奏的效果。昆蟲好朋友在一起表演，昆蟲音樂會肯定會更精彩?？粗?jié)奏卡片演奏。螳螂碰鈴。(三)昆蟲音樂會。教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段，相應(yīng)出示最后兩小節(jié)節(jié)奏卡片。(二)昆蟲唱歌?；顒舆^程：(一)猜猜誰會來。蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。五、入廁、洗手、喝水：六、活動二：《昆蟲音樂會》音樂活動目標(biāo)：嘗試用樂器進(jìn)行合奏表演，體驗演奏樂器的樂趣。游戲：換圈行進(jìn)幼兒站在一個圈內(nèi)，把另一圈放在前面，再邁到(跳到前面圈內(nèi)，在移動后面圈放在前面，反復(fù)進(jìn)行直到終點(diǎn)。c、把圈擺成單雙數(shù)，幼兒單、雙腳行進(jìn)跳。組合玩圈、跳圈a、把圈擺成一條直線，幼兒單、雙腳向前跳。玩圈活動幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。(二)活動準(zhǔn)備：塑料圈每個幼兒一個(三、活動過程：與幼兒將圈當(dāng)方向盤，開汽車進(jìn)入場地。發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。三、邀請螞蟻?zhàn)⌒录?，教師鼓勵幼兒向同伴介紹制作螞蟻家的功能.，我們一起到外面去邀請小螞蟻來住吧.四、戶外活動：活動名稱：玩圈(一)活動目標(biāo)：喜歡參加戶外體育活動，體驗游戲的樂趣。二、給螞蟻造家在《香蕉宮殿》的故事里，讓小螞蟻?zhàn)〉眉仁娣职踩?，引導(dǎo)幼兒有哪些材料，你想用哪些材料制作?，分組制作螞蟻的家。螞蟻是怎么打扮香蕉宮殿的?(找來樹枝當(dāng)柱子，撿來樹葉當(dāng)瓦片，用鮮花打扮香蕉宮殿閱讀幼兒活動材料地19頁?；顒舆^程：一、美麗的香蕉宮殿結(jié)合幼兒活動材料第17~18頁，講述故事至螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山。~19頁《香蕉宮殿》。，體驗制作的樂趣。選小組長。提醒幼兒喝水時，取、放口杯，要有秩序。精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。幼兒園中班半日開放活動方案篇4一、晨間接待：能禮貌用語，主動向老師問好。啟發(fā)幼兒說一說
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