幼兒園中班半日開放活動方案-wenkub.com
2024-09-25 10:49 本頁面
【正文】 幼兒的扮演角色及表現(xiàn)的興趣、及隨樂表演能力。四、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式再次表現(xiàn)樂曲。教師用多媒體演示“老青蛙和小青蛙的合唱”幫助幼兒理解樂曲。發(fā)現(xiàn)鼓勵活動中幼兒的在跟節(jié)奏模仿角色時大膽積極的表現(xiàn)，并及時給予反饋。三、感受表現(xiàn)音區(qū)高低的變化。引導(dǎo)幼兒用小手做小動物的腳，聽著音樂去參加音樂會。四、音樂活動―青蛙合唱活動目標(biāo)：感受樂曲的節(jié)奏和音區(qū)高低的變化，用多種形式表現(xiàn)樂曲。幼兒合作交往能力的提高更有利于其游戲及幼兒自身的發(fā)展并可以達(dá)到相互影響互相促進(jìn)的作用。他們只圍繞著玩具進(jìn)行游戲。有十幾名幼兒使用過百寶箱和替代物。小姐們解釋爸爸媽媽帶他們?nèi)ワ埖昃褪沁@樣的。比如：過后，游戲里在超市買月餅的顧客多了，他們說是要去做客送禮物。發(fā)揮班級值日生的作用， 注意幼兒盥洗弄濕桌面地面、用餐時不小心濺出湯汁時幼兒是怎么辦的。設(shè)計情景：如果你不小心把水灑在桌子上、窗臺上怎么辦? 教師與幼兒共同商量解決問題。條件提供：與生活老師進(jìn)行溝通，利用家園之窗、聯(lián)系冊向家長進(jìn)行宣傳。是否愿意與他人交流玩法吸納他人的經(jīng)驗(yàn)。幼兒可能玩出的多種花樣估計內(nèi)容有：拍皮球 踢足球 拋接球 地滾球 在大球上做出平衡動作……鼓勵幼兒進(jìn)行多種嘗試，把自己的玩法告訴他人，交換玩具或結(jié)伴一起玩。幼兒園中班半日開放活動方案篇8一、運(yùn)動活動內(nèi)容：分散自選活動游戲：圓滾滾的球活動目標(biāo)：，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力。小蜜蜂說：“我只會采蜜傳花粉，不會松土。杏樹問：“梨樹，我們開出這么美麗的花，可怎么謝謝為我們松土的朋友呀!這朋友是誰呢?”梨樹回答不出來，就問大象：“是你給我們松的土嗎?”大象說：“我會澆水，不會松土。給幼兒分配角色并帶上頭飾，表演故事情景。例如：教師說：“大象，是你給我們松的土嗎?”教師提問：“是不是大象松的土呢?”是不是小羊松的土呢?小羊怎么說的?是不是啄木鳥、小蜜蜂松的土呢?它們是怎么說的?教師完整講述故事，并等待幼兒跟述故事?；顒訙?zhǔn)備：故事圖卡。借助教師的語態(tài)及畫面中生動的動物形象，初步學(xué)習(xí)有表情地講述故事。，待參加比賽。三、活動重點(diǎn)：教學(xué)活動、晨操、親子互動、需要家長配合的工作四、活動流程:入園――律動――早操(前操場)――副餐 ――教育活動(各班教室)――區(qū)域游戲(各班)――親子活動(二樓科學(xué)發(fā)現(xiàn)室)――幼兒回班午餐/家長留下會議、滿意度調(diào)查、交流――活動結(jié)束五、活動注意事項(xiàng):為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，請家長配合做好以下工作：，最好是爸爸、媽媽都參加。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情，感受本園的園本特色及氛圍，體驗(yàn)兒童世界的快樂。幼兒園中班半日開放活動方案篇6一、活動思想：為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。引導(dǎo)幼兒觀察魚盆中戲耍的金魚，回答問題：水里有什么呀?小魚在水里做什么呢?這些魚怎么都長的不一樣呀?你們想不想自己養(yǎng)幾條小魚?父母幫助指導(dǎo)孩子釣魚?；顒用Q：釣魚【活動目標(biāo)】親子共同配合，感受釣魚的樂趣，體驗(yàn)獲得成功的喜悅，培養(yǎng)自信心和愛心。將作品粘貼到背景上。﹙宣紙印染、油水分離、添畫、線條畫、裝飾畫﹚家長和幼兒了解做畫的類型后自主選擇材料。為家長和孩子們提供更為廣泛的互動空間，增進(jìn)情感溝通。不玩耍、不講悄悄話，能較快地、安靜入睡。八、餐前活動：手指游戲九、午餐：幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐，不挑食，保持桌面干凈，能主動把掉的飯粒撿入餐盤。在音樂的伴奏下，嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。教師彈奏歌曲，全體幼兒齊聲和唱三段歌詞，在每段的39。知了串鈴。教師帶領(lǐng)幼兒一起根據(jù)節(jié)奏卡片拍打節(jié)奏。森林里要開一個昆蟲音樂，大家看看誰來了?逐一出示參加音樂會的部分昆蟲的圖片，即蜜蜂、螳螂、知了。通過音樂活動引發(fā)對昆蟲鳴叫聲的興趣活動準(zhǔn)備：音樂cd。d、把圈擺成原形，信號圍圈跳。(如：跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。有簡單的自我保護(hù)方法中班半日活動計劃中班半日活動計劃。、指導(dǎo)幼兒
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