幼兒園大班體育活動策劃【5篇】-在線瀏覽
2024-09-24 14:52本頁面
【正文】 ，自己站到隊(duì)尾，接到旗的幼兒用前一位幼兒的進(jìn)行快跑，到隊(duì)尾幼兒跑完為結(jié)束。提醒：前一位幼兒跑時，后一位幼兒向前一步，站到預(yù)備位置上，準(zhǔn)備接力的幼兒，不可站到圈外。小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)奔跑動作的情況。篇二:搶椅子搶椅子道具：椅子、任何可外放的音樂播放器人數(shù)：比椅子總數(shù)多一個玩法：把椅子背對背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰。頂氣球道具：一個大氣球、一根繩子人數(shù)：兩方，各二到四人為宜玩法：兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸丟紙球場地左右各站一名幼兒拿著紙球，其余幼兒站在場地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場，看誰能堅(jiān)持到最后。然后由一個人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然后再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者 ，切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。幼兒園大班體育活動方案3【設(shè)計意圖】幼兒對大鞋很感興趣，也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷，但對于兩人或三人同時穿同一雙大鞋一起走路會怎么樣?幼兒很想親身體會一下，因此我設(shè)計了走大鞋這一活動。選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行小組循環(huán)的“大鞋”游戲，充分體驗(yàn)合作運(yùn)動的愉悅?！净顒舆^程】熱身運(yùn)動，活動活動筋骨。第一次嘗試(1)幼兒自由組合，兩人一組分別選擇一雙“大鞋”進(jìn)行合作“走大鞋”的嘗試。(3)請幼兒自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動作配合語言表達(dá)自己的想法、做法。走的時候先出有數(shù)字1的鞋，再出有數(shù)字2的鞋，同時兩人一起喊“2，2，……”的號子。第二次玩“走大鞋“的游戲(1)在《踏浪》樂聲的伴奏下，幼兒再次玩“走大鞋”的游戲。(3)請合作走大鞋成功的幼兒展示，并鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng)新。放松運(yùn)動幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1