國學(xué)經(jīng)典的閱讀心得8篇免費下載-在線瀏覽
2024-09-24 14:19本頁面
【正文】 等，總之要在關(guān)注世事的同時，別忘了反觀自我，挖掘自我，認識我是誰，明白自己這輩子要干什么。類似情況，舉不勝舉。我做的是新聞影視工作，含有兩方面功能：一個是記者功能，一個是編導(dǎo)功能。中國傳統(tǒng)知識分子的使命感和責(zé)任感使得我選擇了這樣一種生產(chǎn)精神文化產(chǎn)品行業(yè)，從事了紀錄片的編導(dǎo)工作。司馬遷為了“究天人之際，通古今之變”而寫《史記》。而這正是我樂于學(xué)習(xí)國學(xué)的重要原因，我學(xué)的影視更多的是一種表現(xiàn)手段和方法，我學(xué)國學(xué)更重要的是學(xué)到中華文化的“核”，這也是所要表達的，從而活在當(dāng)下、引領(lǐng)當(dāng)下。當(dāng)然，如果抽離出自己，或者跳出以上這個所謂立場，也許這種所謂的“精英”意識“精英”文化和“草根”意識“平民”文化是有著矛盾的，這也是自己一直在考慮在矛盾的一個問題?？傊?，明德天下國學(xué)社，對于我的成長意義非凡，也注定了成為我成長成熟成業(yè)中的重要豐碑?！度纸?jīng)》中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠?！度纸?jīng)》中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對什么是錯，什么是合適什么是不合適。”意思是說：：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。國學(xué)經(jīng)典的閱讀心得篇3媽媽給我買了本《三字經(jīng)》，讓我在課外的時候看，背。我讀了之后，里面的許多小故事都深深地感染著我，打動著我，讓我受益匪淺?？兹谶@么小就懂得自己吃小梨，把大梨讓給哥哥吃，謙讓兄弟，家庭和睦，我比他大了不少，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。還有“玉不琢，不成器。這句話讓我懂得了我們每一個小學(xué)生，猶如一塊璞玉，玉不琢，怎成器?我們應(yīng)當(dāng)從小就要刻苦學(xué)習(xí)，充實自己，打好基礎(chǔ)，將來成為一個對國家、對社會有用的人。父母怎么說他也不聽?，F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，又有什么用呢?《三字經(jīng)》中還有許多像這些包含著大道理的`小故事，它使我學(xué)到了許多做人的道理。它也可以不斷鞭策自己，使自己更完美。于是，我對照講解，開始認真閱讀起《三字經(jīng)》這本古老卻經(jīng)典的著作?！度纸?jīng)》一經(jīng)問世，即廣為流傳，實際上成為全國通用的兒童教材，在和《百家姓》、《千字文》合稱的“三百千”中，只有《三字經(jīng)》被尊稱為“經(jīng)”。今天學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》對于我們來說同樣有著重要的意義，即學(xué)知識之前必先學(xué)道理?！度纸?jīng)》采用敘事和論理并舉的方法，運用大量的歷史典故，蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華，是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的書?！度纸?jīng)》也啟發(fā)了我們，當(dāng)今家庭都只有一個獨生子女，很多青少年社會問題的出現(xiàn)都是家庭教育不良或不嚴而造成的，《三字經(jīng)》中“昔孟母，擇鄰處?！边€有“養(yǎng)不教，父之過。子不學(xué)，非所宜?！钡榷颊f明了為人父母為人師的責(zé)任和嚴格要求學(xué)生的重要性。書中說“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”。如果我們能從小好好學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，那么我們是否能更好地繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?讀了《三字經(jīng)》，我對我國傳統(tǒng)文化的認同感進一步加深了，進行我國經(jīng)典文化的教育可以陶冶情操，提高修養(yǎng)，弘揚正氣，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。國學(xué)經(jīng)典的閱讀心得篇5這幾天，徐老師向我們推薦了《國學(xué)經(jīng)典》這一本書，并且還給我們打
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