八年級(jí)下公輸語(yǔ)文版-在線瀏覽
2025-01-29 19:56本頁(yè)面
【正文】 決定不進(jìn)攻宋國(guó)了。 聽讀課文 要求： 熟悉文章內(nèi)容并簡(jiǎn)要概括。 誦讀練習(xí) 自由誦讀。（ 全班一起誦讀 ）分組讀。 yǐng yān wǔ yu232。n jīng b236。 xī s236。 biē yu225。 zh236。 di233。n n225。 qū gǔ qi232。 第一部分（ 1節(jié)）： 楚國(guó)將要攻打宋國(guó)， 墨子前往勸阻。 第一層（ 212 節(jié)）： 墨子勸阻公輸盤。 第三層（ 1722節(jié)）： 墨子以實(shí)際行動(dòng)勸阻 楚王取消攻宋計(jì)劃 。子墨子聞之，起 于魯，行十日十夜而至于郢，見 公輸盤。 替 代詞，這。 公輸盤為楚造云梯之械， 成，將以攻宋。 1公輸 ① 、文中哪一句交代了事件的起因？ ② 、文中交待墨子匆匆行程的幾個(gè)動(dòng)詞是什么？反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神？ 反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰(zhàn)不辭勞苦的精神。 ? 這一段交代事情的起因。 ? 一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，墨子能阻止嗎？ 公輸盤曰：?夫子何命焉為？? 子墨子曰：?北方有侮臣，愿 借子殺之。 子墨子曰：?請(qǐng)獻(xiàn)十金。? 子墨子起，再拜曰：?請(qǐng)說之。 對(duì)有道德的老人的敬稱 指教 欺侮 希望 您 代詞，他 通悅，高興 請(qǐng)?jiān)试S我 奉送 量詞 道義 決 代詞，這件事 在 制造 用來 宋何罪之有？荊國(guó)有余于地而不足于民。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。義不殺少而殺眾，不可謂知類。 不譯 楚國(guó)有的是土地，缺少的是民眾 犧牲百姓的生命去爭(zhēng)多余的土地 智慧，聰明 友善，仁愛 知道，懂得 忠誠(chéng) 堅(jiān)強(qiáng) 達(dá)不到目的 明白事理 自己說講道義，殺少量人還懂得不合理，卻要去殺眾多的人，不能說是明白事理。 ? 墨子料到公輸盤雖然在積極準(zhǔn)備血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)，但表面上必然會(huì)裝出堅(jiān)持正義的樣子。公輸盤果然中計(jì)。同時(shí)批評(píng)攻宋的不仁，因?yàn)樗伪緹o罪。 ? 知而不爭(zhēng)，不 可謂忠。 ? 公輸盤服 ? ，此時(shí)公輸盤真的服了嗎？他取消了攻宋的計(jì)劃了嗎？ ? 要回答這個(gè)問題，我們先看下面的內(nèi)容： 子墨子曰：?然，胡不已乎？? 公輸盤曰：?不可，吾既已言之 王矣。? 為什么 停止 不能 xi224。 好吧 公輸 盤 沒有真服，只是默認(rèn)了攻宋的 ? 不義 ? 。 既然這樣 問題沒有真正解決，墨子善罷甘休了嗎？從文中哪一句可以看出來？ 墨子沒有善罷甘休。從此處我們可以感覺到墨子的勇 敢和果決。 ? ； ?激將 ——“請(qǐng)獻(xiàn)十金 ? ； ?追擊 ——“請(qǐng)說之 …… 不可謂知類 ? 。墨子先設(shè)下圈套，誘使公輸盤說出?吾義固不殺人?這句話。?宋何罪之有?一句，輕描淡寫而又咄咄逼人，立刻將幫助楚國(guó)攻打宋國(guó)的公輸盤置于理虧的境地；接著，墨子用?不可謂智??不可謂仁??不可謂忠??不可謂強(qiáng)??不可謂知類?， 從各個(gè)角度批判了公輸盤的行為，讓公輸盤無法為自己的行為作任何辯解，等于是斷了公輸盤的退路。 ?公輸盤服?，一個(gè)?服?字，表明了墨子的論說有理有力，使公輸盤無話可說。文章極自然地過渡到下文。課后同學(xué)們背誦課文。墨子能說服楚王嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)能避免嗎？我們這節(jié)課繼續(xù)討論這些問題。 墨子見到楚王， 先舉了一個(gè)什么例子？目的是什么？ ? 要回答這個(gè)問題，我們還是先來對(duì)課文內(nèi)容做些理解。此為何若人？? 拜見 現(xiàn)在 在 這里 拋掉 代詞，代這個(gè)人 裝飾華美的車 b236。 破舊的車 卻 代車 錦繡衣裳 粗布衣服 h232。 ? 子墨子曰： ? 荊之地方五 千里，宋之地方五百里， ? 此 猶文軒之與敝輿也；荊有云夢(mèng)， 犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉 必定、一定 是 病 楚國(guó) 助詞，的 方圓 助詞，的 這 好像 同 相比 湖泊 xī s236。 長(zhǎng)江 漢水 yu225。 揚(yáng)子鱷 為天下富，宋所謂無雉兔鮲魚者 也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有 長(zhǎng)松文梓楩楠豫章，宋無長(zhǎng)木， 此猶錦繡之與短褐也。 ? 是 無比 說 野雞 鯽魚 zǐ pi225。 ? 好呀 即使這樣 替、給 制造 一定 攻打 ? 通過剛才的內(nèi)容理解，我們就知道了， 墨子見到楚王， 先舉了一個(gè)什么例子？目的是什么？ ? 今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糟糠而欲竊之。 墨子是怎樣借楚王的推
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