初中語文教學計劃書-在線瀏覽
2024-09-24 11:49本頁面
【正文】 一、指導思想 面向全體學生、關(guān)注每個學生的情感，激發(fā)學生學習語文的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。采用活動途徑，倡導體驗參與，即采用任務(wù)型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功。主要由學生讀讀背背，增加文化淀集?！ ∧艽竽憞L試和探究問題，開放性的問題有自己的見解。 課堂上有帶頭的好學生，課堂教學開展還行。 學習比較盲目，目標性不強?！ 』A(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴重?！ ￠喿x能力和寫作能力比較差?！ ≌Z文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情感之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。在語文教學的過程中，指導學
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