初二班主任工作計(jì)劃參考范文五篇-在線瀏覽
2024-09-24 11:43本頁面
【正文】 各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)努力提高成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前茅進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。三、工作及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步。結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。拿起表揚(yáng)的武器。經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。加強(qiáng)班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要。興趣引導(dǎo)，事半功倍。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動，讓同學(xué)們互相交流、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到。(6)嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，促優(yōu)更優(yōu)。衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。這一年的工作中也許會遇到很多預(yù)想不到的問題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備，我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細(xì)膩和成功。同時根據(jù)八年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過上學(xué)期觀察，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，而且行為習(xí)慣也較差，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差，后進(jìn)生較多。限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮先進(jìn)的班集體。把紀(jì)律和衛(wèi)生作為基本點(diǎn)，讓紀(jì)律和衛(wèi)生成為學(xué)習(xí)的基本保障。學(xué)會生活：自立自強(qiáng)，勤儉節(jié)約，珍惜時間，珍愛生命。四、具體措施(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)魏書生班級辦理經(jīng)驗(yàn)，形成一個健康積極的班集體。加快培養(yǎng)班干部。定期召開班干部會議聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。(三)加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。初二班主任工作計(jì)劃參考范文4一、班主任要對班級進(jìn)行科學(xué)的管理初二，這是一個特殊的時期。如果說，初一的學(xué)生是育苗期，那么初三的學(xué)生就是開花期。他們表現(xiàn)為，努力學(xué)習(xí)、積極向上、配合老師，學(xué)習(xí)生活充滿陽光。他們表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目的不很明確，對學(xué)習(xí)沒有積極性，整日“逆來順受”“蓄而不發(fā)”。對于自己不喜歡的學(xué)科，他們就有厭學(xué)的情緒。還有那些成績相對較差的同學(xué)則體現(xiàn)出混天度日、度日如年、徹底灰心、徹底絕望。拿我們的話就是，他們自己在“破罐子破摔”，認(rèn)為自己是“糊不上墻的爛泥”。針對這種現(xiàn)狀，我們班主任要根據(jù)不同的學(xué)生，采用不同的方法，要有科學(xué)的預(yù)見性，做好他們的思想工作，
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