優(yōu)秀教師學習心得體會-在線瀏覽
2024-09-24 11:31本頁面
【正文】 后面。事雖難，做則必成?！ ?yōu)秀教師學習心得體會篇2 這次培訓學習在不知不覺已過了半個多月了。 學習的每一天，我都被這些老師吸引著，推動著：每兩個小時的課程，他們從來不坐，從來不會降低質(zhì)量，縮短課堂時間一分鐘。我為我能來培訓而慶幸，我為我在培訓班結(jié)識這些專家型的教師而感到慶幸，我為我是他們的學生而產(chǎn)生了驕傲感?！ ∵@次給我們?nèi)握n的教師全是 “精英中的精英”。他們的課堂全面、細致，有對教材的精彩解讀和分析、有課堂實錄、還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。在學習中常常能帶給我思想上的洗禮、理念的革新?！贝髱煹姆治隹偸浅錆M靈動與啟示。給我們這一百名學員授課的專家、教授中，基本都是大師。我想這每一位讓我心生仰慕之情的大師，一定是因為永無止境的學習才能使他們登上這教育的巔峰。也許走在龐大的教師隊伍中，你根本不會認為她是一位卓有成就的特級教師?？粗?，溫暖又舒適，與這樣的特級教師在一起，怎會不是一種愜意的的享受。在與各位專家、教授的思維碰撞中，我們的思想得到了升華，理念得到了提升，能成為他們的學生真是我們這一批學員的幸運。我堅信! “玉不琢，不成器?！惫湃肆攘葦?shù)語就將學習的重要性高度地概括出來了。同樣的，面對這場深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想道德，很多時候仍讓我有些霧里看花，無所適從，從而使我覺得我很需要學習，而此次骨干教師培訓學習，猶如為我打開了一扇門，撥云見日，使我以前的困惑豁然開朗。心靈經(jīng)歷了忐忑、探索、喜悅。這次培訓之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心。”作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈伴。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。 二、在教學活動中，教師要當好組織者 教師要充分相信學生，信任學生完全有學習的能力。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示自己學習的方法和過程，教師也就可以自如地開展教學活動。那么，怎樣調(diào)動學生的“思維參與”呢?應(yīng)當創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學生心理的認知沖突，使學生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。這樣，兒童自然就會興奮，參與的積極性也就會高起來，他們的才智就會得到大大的提高和發(fā)展
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