初中班主任個人工作計劃怎么寫-在線瀏覽
2024-09-24 10:39本頁面
【正文】 ，把學生培養(yǎng)成健全的人格、美好的心，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的時代新人，使班集體形成具有團結、樸素、活力、競爭的班風和勤奮、明確、博學、高效的學風和學生自覺同時提出建設“書香特色、自治特色、高效特色、愛心特色”的特色一班。德育工作：“老師的職責，不僅僅是讓學生成才，更重要的是讓他們學會做人。在平常的教學工作中，我一直把對學生的德育教育放在首位，在班級樹立做人第一，做學問第二的思想。繼續(xù)加強對學生的正常管理。我打算從課間、課前準備、自習、等方面關注，從細小處出發(fā)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。繼續(xù)加強衛(wèi)生和課間操作管理。本學期在衛(wèi)生和課間操方面，我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰，以便在以后對學生的管理中做到有章可循，使這兩項工作在新的學期里取得更大的進步。積極與學生家長取得聯(lián)系，及時與學生在校學習生活的表現(xiàn)及時與家長溝通，收集家長的意見和建議，讓學生家長與我們合作教育學生，成為有用的人才。加大安全、小心教育。充分利用班會和其他時間對學生進行生命教育，讓學生了解自己，了解生命，珍惜生命，學會感恩。初中班主任個人工作計劃怎么寫3一、抓好落實安全工作。同時，初二學生正值青春期，做好學生的心理疏導，從而預防安全事故的發(fā)生也必不可少。班級管理的境界是文化管理，因此搞好小組內的文化建設、宿舍文化建設、提升班會文化建設是重要的組成部分。同時，抓住各項征文、演講、慶典和手抄報等活動的契機，豐富寄宿生的在校生活的同時，也促進學生標志性成果的獲得。衛(wèi)生清潔雖然不是什么大的工作，但一屋不掃，何以掃天下?這些瑣碎的小事，正是一個班級精神風貌的體現(xiàn)。四、繼續(xù)深化小組合作學習的開展與研究~6人組為了強化小組合作學習的優(yōu)勢，特于期中考試之后對小組劃分進行調整。2.“組員組長聘用制”即由班主任確定組長的人選，再由組長在全班范圍內確定組員的人選，按照“NBA”選秀的方式，均衡性別、各科、紀律和勞動。初中班主任個人工作計劃怎么寫4一、目標科學、合理的開展初一新生入學的教育工作，能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活，明確學習目標，掌握正確的，樹立正確的人生觀。二、班情分析學生從小學進入初中，迎接他們的是全新的學習環(huán)境?新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。學生的學習成績層次不齊，行為習慣方面也千差萬別。三、措施從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎?”。
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